第(1/3)頁(yè) 入靈輝學(xué)院必須經(jīng)歷三道考驗(yàn)。 明心見(jiàn)性后，考的便是悟。 不是悟道，而是悟性。 悟性這東西，每個(gè)人都有，區(qū)別只是有的人看山是山，有的人看山不是山，更有人看山還是山。 若是悟性再變態(tài)些…… 看山非山，而是構(gòu)成山的各種基礎(chǔ)本質(zhì)，再透入其中。 這……便是悟道了。 修行一途，你可以不聰明，也可以沒(méi)情商，甚至，不分善惡。 但一定要有悟性。 所以，這三第道考驗(yàn)，也是最重要的一道考驗(yàn)。 踏進(jìn)山門(mén)，兩人站定。 云霧渺渺中，眼前出現(xiàn)八扇門(mén)。 這些門(mén)很是怪異，只有門(mén)框，門(mén)板緊鎖，光禿禿地立著，前后通透。 丹羽綾指著道：“隨便選一扇門(mén)，即開(kāi)啟悟之考。這一關(guān)，同樣不看修行。” 蘇影不禁吐槽：“若是一個(gè)不能修行的人物通過(guò)三道考驗(yàn)，學(xué)院打算怎么處理？” 丹羽綾笑道：“靈輝學(xué)院雖與五大學(xué)宮稍有不同，但，同樣有其它課程，比如歷史，比如文學(xué)，兵家，百工，術(shù)數(shù)。” 蘇影突然道：“怎么沒(méi)有化學(xué)，生物？” 丹羽綾微微一怔，瞥了蘇影一眼。 “化學(xué)，生物么？很奇怪的名，傳聞靈輝學(xué)院初時(shí)奠立之際，星輝大賢者親筆題詞，并且定下了諸多別類(lèi)，其中似乎就有這兩個(gè)名，后來(lái)不知為何，星輝大賢者裁撤了數(shù)十個(gè)學(xué)類(lèi)，化學(xué)、生物就在其中。 后五大學(xué)宮之一求知學(xué)宮的一位老前輩游歷精靈國(guó)度，見(jiàn)到靈輝學(xué)院諸多別類(lèi)后，大感驚奇，細(xì)細(xì)觀察后，親與星輝大賢者坐而論學(xué)，就此，靈輝學(xué)院成為五大學(xué)宮門(mén)下第三大學(xué)院。” 嗯？ 裁撤了么？ 蘇影摸著下巴若有所思。 如果賀伯苗真如他自己所說(shuō)，想借著精靈國(guó)度的力量掃滅那些異族的話，那么，他不僅要手握大權(quán)，還得提高精靈國(guó)度的底蘊(yùn)。 這個(gè)底蘊(yùn)可以從修行一途，也可以從其它方面。 比如，提高生產(chǎn)力，提高所有民眾的科學(xué)認(rèn)知。 神州的諸多國(guó)度體制，實(shí)際上是非常扭曲的。 修行者位于金字塔頂端，他們每日修行的墨晶，只需要拿出極小極小的一部分，就足夠讓位于底層最普通的民眾過(guò)上好日子。然而，沒(méi)人會(huì)這么做。 事實(shí)上，修行者可以看作生命層次躍遷的人類(lèi)，與普通人相比已經(jīng)是截然不同的兩種生命體。 按理說(shuō)，他們是不可能共存在這個(gè)世界上的。 要么生命層次躍遷的人類(lèi)將這份能力滲入方方面面，他們可以用他們的能力改變這個(gè)世界的基礎(chǔ)構(gòu)成，漸漸開(kāi)啟科學(xué)，將修行之道轉(zhuǎn)化為類(lèi)似于普及的知識(shí)，又或者，將修行簡(jiǎn)化后，當(dāng)作體育類(lèi)型的課程，令全民開(kāi)啟修行時(shí)代。 要么，普通民眾全滅，或者被奴役。作為保障他們高高在上的基礎(chǔ)。 很難像神州這般，普通人與修行者間相安無(wú)事。 這可能與神州太過(guò)混亂，以及修行之道的特殊性有關(guān)。 畢竟，想要跨越先天境，太難。而神州一城即為一國(guó)，為了保障自己的生活，普通民眾便成了稀缺資源。 蘇影非常相信，賀伯苗一定是選擇第一種辦法。 因?yàn)椋约阂彩沁@么想的。 得知穹天變破道篇可以某種程度上轉(zhuǎn)化為普通民眾都能掌控的力量后，他第一時(shí)間就是讓所有炎黃同胞們都獲得這樣 （本章未完，請(qǐng)翻頁(yè)） 的力量。 想要完成這個(gè)目標(biāo)，一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)是必須，之后，自然就要掃盲，普及知識(shí)，等等之類(lèi)的。 要是拿一個(gè)真實(shí)之紋造成的槍炮交給普通民眾，人家都不知道怎么操控豈不是扯蛋？ 再者，神州的悟道，從某個(gè)方面來(lái)說(shuō)，其實(shí)就很像是科學(xué)家如何一步一步提高對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的認(rèn)知過(guò)程。 若是將來(lái)有可能將修行之道普及化，這就是最有可能的一種途徑。 這才是賀伯苗一開(kāi)始創(chuàng)立靈輝學(xué)院的真正用意。 但是，為什么將諸如生物化學(xué)這種提高人類(lèi)對(duì)自然宇宙基礎(chǔ)認(rèn)知的知識(shí)裁撤了？ 不應(yīng)該啊！ 這其中，是不是有隱情？ 第(1/3)頁(yè)