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    一小截蠟燭，點燃之后拿小手爐覆蓋。手爐里氧氣燒完了，蠟燭自然就滅了。

    這事有些生活閱歷的人都見過。

    “這就是化學?！毙煸舻?。

    眾人啞然。

    如果這就是化學，那化學簡直就什么都不是！

    “或者說是化學研究的對象?！毙煸舻溃骸盎饛暮蝸?？因何而燃？又為何而滅？我們日夜呼吸的天地之間，清濁之氣比例幾何？是清氣助燃，還是濁氣助燃？要解決這些問題，就要靠化學?！?

    “可這，又有何用呢？”有人問道。

    徐元佐深吸了口氣：你們這么做實在太為難文科生了！

    好在他雖然是文科生，理化素養越是這些人能比的。他略作思索，道：“上古之世，燧人氏取火，因此開創了華夏之基?？梢哉f，沒有火，人與猿猴并無二致，一樣茹毛飲血，能算人么？時至今日，取火工具越來越多，越來越方便。從最初取來的橙紅色火焰，我們已經能夠通過風箱、暖室、九層丹塔，取出更加灼熱的火焰。諸位師兄，從粗陶到精瓷，正是用火的進步！這還能說是無用么？”

    眾人聽他這么一說，紛紛頜首。他們十指不沾陽春水，但是對于技術對于生產力的影響也十分認同——如果真的將技術視作“奇技淫巧”，何必花費成本去挖國家墻角，雇傭隱匿官府的匠戶呢！如果說華夏有人對技術手段最為敏感，肯定就是這些能夠利用技術來生財的人了。

    別的不說，潮州作為沿海要地，海商們的重要進貨市場，一個粗陶碗跟一個精品瓷的價格差距，他們可是知道得一清二楚。

    “不知古人可有論述？”有人問道。

    徐元佐笑了笑：“師兄，何必事事都指望古人替咱們做好？小弟這些年寫了點粗淺文字，若是師兄有興趣，還請斧正。”

    眾人一片嘩然：這話分明就在說自己乃是開宗立派的一代宗師吧？是這個意思吧？

    若不是同門師兄弟，恐怕真有人會高喊一聲：將這狂徒趕出去！(未完待續。)

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