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    “了解情況”這句話很有意思。

    蘇木從沒聽說過哪座學(xué)校入學(xué)前，還要對學(xué)生進(jìn)行家訪的，卡斯特拉爾中學(xué)不可能派人過來，唯一的可能就是洛約拉私立中學(xué)，納悶于究竟怎么了。

    學(xué)校方面希望了解蘇木，蘇木何嘗不想要了解這所學(xué)校，他有很多選擇，并不是只能選洛約拉高中，現(xiàn)在距離開學(xué)季到來還有兩周左右，仍然可以嘗試進(jìn)入其他私立高中。

    表情不動(dòng)聲色，將寫有地址的紙條，交還給了史密斯老師，詢問說：“找他有什么事么？”

    “你們認(rèn)識(shí)？”

    史密斯先生驚喜反問道，自己隨便問一位路人，居然就知道這位學(xué)生。

    這次他的任務(wù)是調(diào)查蘇木品行，由此來決定蘇木是否有資格，免除學(xué)費(fèi)進(jìn)入洛約拉私立高中，從家人和老師們口中，只能聽見好話，覺得問別人更加客觀真實(shí)一些。

    蘇木當(dāng)然認(rèn)識(shí)自己，而且還熟的很，于是點(diǎn)點(diǎn)頭等待下文，暫時(shí)沒有表明身份的意思。

    心里有些后怕，想著幸好被自己遇到，要不然洛約拉高中派人過來調(diào)查自己都不知道，說不定最后沒有被錄取，還傻乎乎地搞不明白原因。

    史密斯先生隨即問道：“抱歉，耽誤你幾分鐘時(shí)間，請問你們是什么關(guān)系呢？

    還有就是……你覺得他是怎么樣的人，有什么缺點(diǎn)或者優(yōu)點(diǎn)嗎？放心，你所說的內(nèi)容我會(huì)保密，我并不是壞人。”

    說完后從口袋里掏出教師證，蘇木看了眼，果然是洛約拉高中的老師沒錯(cuò)。

    免除幾年高中學(xué)費(fèi)，總數(shù)額高達(dá)六萬美元左右，沒有學(xué)校愿意白白在一位學(xué)生身上，浪費(fèi)這么多錢，他覺得派人過來調(diào)查，也算是無可厚非的事情，并不覺得有什么。

    意外見到史密斯老師手中的小本子里，寫有各種問題，匆匆一瞥，只看見“性格”、“交際能力”等詞語，由此隱約猜到什么。

    琢磨會(huì)兒后，蘇木裝出悲憤表情，開口告訴說：“我恨那家伙！”

    就在史密斯老師愣神時(shí)候，他繼續(xù)說：“蘇木……確實(shí)太優(yōu)秀了，考試成績每次都比我高，平時(shí)學(xué)習(xí)也比我認(rèn)真，老師們更加喜歡他！
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