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    伊莎貝拉臉上露出苦惱之色，說道：“可是在我們對魔法還不熟練的時候呢？”

    布蘭妮老師笑了笑，看向陳洛，說道：“布萊爾，你試著在我施展出魔法之前，打斷我的吟誦。”

    陳洛有些猶豫，搖頭道：“這樣不好吧，會不會冒犯布蘭妮老師……”

    布蘭妮給了她一個放心的眼神，說道：“沒關(guān)系的。”

    陳洛也不是婆婆媽媽的人，在布蘭妮開始做出第一個魔法手勢的時候，他便抬起了手臂。

    然而他只覺得眼前有什么東西晃了晃，手腕忽然被人抓住，隨后便是一陣天旋地轉(zhuǎn)，在身體砸在地上之前，又被布蘭妮及時的扶起來。

    陳洛雖然在大學(xué)里面也學(xué)過散打，但在布蘭妮老師面前，根本沒有還手的機(jī)會，他甚至連反應(yīng)的時間都沒有。

    布蘭妮老師給了陳洛一個漂亮的按摔，然后看著伊莎貝拉，說道：“很多時候，優(yōu)秀的魔法師，同時也是優(yōu)秀的戰(zhàn)士。”

    陳洛注意到，伊莎貝拉在看到這一幕之后，眼睛里似乎有什么東西閃了閃。

    這讓他的心底一陣發(fā)寒。

    接下來的兩天時間，布蘭妮老師要撰寫那篇關(guān)于拉烏斯之謎的論文，陳洛現(xiàn)在還未成年，不能獨(dú)立的發(fā)表文章，有關(guān)拉烏斯之謎的那篇文章，必須要有布蘭妮老師的署名。

    因?yàn)檫@件事情，陳洛沒有在數(shù)學(xué)課上見到她，而他的生活，也因?yàn)榍耙黄撐模l(fā)生了一點(diǎn)小小的改變。

    他和布蘭妮老師共同署名的那篇論文，被圣多納斯學(xué)院張貼在校門口的布告欄中，以供全校師生們瞻仰。

    從學(xué)院的態(tài)度上，陳洛清楚的感受到，學(xué)者在神恩大陸，至少在洛蘭王國，是十分受尊重的職業(yè)。

    布蘭妮老師只不過是在亞波城的數(shù)學(xué)報(bào)上刊載了一篇文章，便被如此的宣揚(yáng)，可以看得出，圣多納斯學(xué)院認(rèn)為，這是一件很讓學(xué)院長臉的事情。

    當(dāng)然，如果是普通的文章，圣多納斯學(xué)院對此也不會這么重視，原因在于，亞波城數(shù)學(xué)協(xié)會，對于布蘭妮老師的這篇文章給予了很高的評價(jià)，認(rèn)為這是一個很有意義的，具有普遍性、一般性的發(fā)現(xiàn)，從這一公式中體現(xiàn)出的數(shù)學(xué)思維，十分值得數(shù)學(xué)研究者學(xué)習(xí)，亞波城數(shù)學(xué)分會已經(jīng)向洛蘭王國數(shù)學(xué)協(xié)會提出了建議，要將這一公式引入下一版數(shù)學(xué)教材……

    布蘭妮-布萊爾等差公式出現(xiàn)在洛蘭王國的數(shù)學(xué)教材上，這是整個圣多納斯學(xué)院的榮耀。

    毫無疑問的，布萊爾這個名字在學(xué)院又火了。

    而這距離他上一次在學(xué)院引起議論，只過去了短短幾天。
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