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    兩個月的時間，從一個連火球術都釋放不出來的魔法廢材，變成二年級最快最強的男人，就連布蘭妮老師在數學上的偉大發現，也是受他的啟發------無數人好奇，在過去兩個月的寒假里，布萊爾的身上究竟發生了什么？

    是什么讓他發生了這么大的變化？

    布蘭妮老師，魔法課老師，歷史課老師，甚至托比都問過陳洛這個問題。

    陳洛是這樣的回答的。

    “兩個月前的一天，我忽然意識到，我馬上就是二年級的學生了，再過兩年，我就要面臨畢業的問題，如果我不能掌握一個火球術，如果我別的科目不能及格，我將不能從學院畢業，我將失去圖書館的工作，很有可能會餓死街頭……，從那時候起，我就意識到，我不能再這么渾渾噩噩的下去了……”

    于是在兩個月的時間里，他發憤圖強，刻苦讀書，每天冥想以增強精神力，鉆研魔法，通過自己的努力，終于有了今天的進步。

    布萊爾是圖書館的雜工，即便是暑假，學院的圖書館也是開放的，他一整個暑假都在圖書館，理所應當，有理有據。

    而幾天之后的一次數學測驗，整個二年級唯一一個滿分的試卷，正是出自布萊爾之手，也徹底的打消了所有人的疑慮，布萊爾，好像真的和以前不一樣了。

    當然，即便是布萊爾暫時成為了二年級最快最強的男人，但作為被神遺棄的人，他在魔法上，很難有所進展，大多數人都認為，學會火球術，就已經是他的極限了。

    而那篇論文的署名，則是讓學院的所有學生，甚至許多老師都羨慕不已，他們不相信一個二年級學生的數學能力有多強，他們羨慕的是布蘭妮老師對他的照顧。

    毫無疑問，布蘭妮老師是一個優秀的學者，如果能被她所看重，任何人都能成為布萊爾。

    ……

    “另一篇文章，我已經以你為第一署名遞上去了，應該很快就會有結果。”布蘭妮老師的房間中，她將手中那張滿分試卷放下，再次看向陳洛，不死心的問道：“布萊爾，那件事情，你真的不再考慮考慮嗎？”

    這個問題，布蘭妮老師已經詢問他很多次了，奈何一個人的精力有限，陳洛的心中只有一個目標，他要在最短的時間之內，成為圣魔導師，即便他現在距離這個目標還很遠很遠。

    陳洛嘆了口氣，無奈的說道：“可是布蘭妮老師，我父親生前最大的心愿，就是讓我成為一名偉大的魔法師……”

    　　


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