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    “綜上，相信各位對近年全科目的考點變化都有了更清楚的認識，我本次的演講到此為止，謝謝。括號，鞠躬。”

    顧云并沒有鞠躬，他完成了本次的演講后，面無表情地走下講臺，看起來就像是一個莫得感情的殺手。

    事實上，在剛才的12分鐘時間里，顧云的所作所為和殺手并無本質區別。

    臺下一片死寂，每一位家長的眼睛都陷入了深邃的黑暗，他們剛才渡過了漫長的黑色12分鐘。

    如果說顧云的演講是毫無營養的假大空發言那倒也罷了，可是從內容方面判斷，剛才的演講明顯干貨滿滿，甚至還包含了顧天天同學的學習訣竅。

    然而，最重要的PPT，顧云忘帶了。

    這種感覺，就像是在你最饑腸轆轆的時候，你的面前出現了一桌滿漢全席，但是突然冒出來個憨批把桌子給掀了。

    這簡直就是魔鬼行為！

    “我這次的演講如何？”

    回到座位之后，顧云問道。

    雖然本次演講的題目和他的本意差距甚遠，但是他仍然自認為出色地完成了演講任務。

    “哥，你別說話了，讓我冷靜一會兒。”

    顧天天趴在桌上有氣無力，她現在聽見顧云的聲音就腦殼疼。

    前天，她接受了哥哥的批評，對充滿了假大空發言的演講稿進行了大修，昨天更是花了一整天時間，把自己總結出的考點變化制作成了PPT。

    她很自信，這份PPT絕對是堪稱課件級別的復習材料，相信演講過后，家長們對于哥哥的印象也會有所改觀。

    然后顧云就把U盤忘在家里了。

    現在家長們不但沒有轉變對于顧云的看法，反而兇神惡煞地將其視為了階級敵人。

    而已經成為全民公敵的顧云還對此毫無自覺。

    “講的不錯。”

    王碌倒是對顧云豎起了大拇指，實際上，他壓根就沒聽顧云演講的內容，在持續12分鐘的演講里，他的視線從未從班主任身上離開過。

    所以他注意到，顧云的演講成功讓這位冷淡系的美人臉上出現了許多不一樣的表情。

    到了最后，那副關愛智障兒童的眼神頓時讓他心中產生了許多說不清道不明的情愫。

    “感謝顧云先生的演講，接下來，我會待在這里，回答各位的問題。其他的任課老師現在正在各自的辦公室，有任何問題都可以來找我們。”

    吳老師往講臺處一坐，開口說道。

    有問題。

    我現在就有很多問題！
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