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    姜滿接過安鈴遞來的薯條，目送兩人遠去的背影，百年來心境第一次產(chǎn)生了動搖。

    要不然，等此事結(jié)束就綁一個漂亮姑娘回去當壓寨夫人？

    在他生活的年代，那些討不到老婆的山賊往往就是這么做的。

    顧云和安鈴自然無從知曉姜滿的所思所想，兩人待教導主任的腳步聲消失，才躡手躡腳地跟進來教學樓。

    由于學期已經(jīng)早早結(jié)束，校園各處也基本都采取了節(jié)能政策，教學樓內(nèi)伸手不見五指，安鈴不得不拿出手機，打開手機自帶的手電筒。

    為了減少被發(fā)現(xiàn)的概率，兩人行走起來幾乎聽不到腳步聲，狹小的空間內(nèi)，兩人身子又貼得很近，頗有種逛鬼屋的刺激感，尤其是不知道教導主任會不會等在下一個轉(zhuǎn)角處，只要想到這些，安鈴的心臟就撲通撲通地跳個不停。

    從一樓到五樓，又從五樓回到一樓，前前后后大約過了十來分鐘時間，然后顧云和安鈴發(fā)現(xiàn)他們把人給跟丟了。

    不過兩人也僅限于從走廊路過，并沒有深入到每一個教室里進行查看。

    深夜的校園里總是不缺乏恐怖的都市傳說，生物教室活過來的人體模型，水龍頭中的流淌出的血水，以及教學樓彼端的異度空間，都是曾經(jīng)一度被學生們津津樂道的恐怖傳說。

    安鈴記得自己當初經(jīng)常大晚上的一個人待在宿舍里看鬼故事看得自己起了一身雞皮疙瘩。

    “異度空間可能是真的。”

    顧云發(fā)表了自己的意見，和安鈴不同的是，他并不需要依靠視線來判斷教導主任的位置，在長久以來的試煉中，他早就學會了通過聽覺、嗅覺以及其他感官來確認周圍是否有別的生物的存在。

    因此他并不需要通過進門就能知道門背后的情況。

    “教導主任在回到自己辦公室之后不久就消失了。”

    在他看來這種情況只有三種可能。

    第一種是教導主任進了辦公室之后，直接拉開了窗戶，以信仰飛躍的方式跳樓離開；一種是在他進門不久之后突然心肌梗塞導致猝死……

    而最有可能的第三種可能，則是這棟大樓內(nèi)有乾坤，他通過某種機關(guān)進入到了別的空間。

    之所以這么說的原因，是因為顧云曾經(jīng)見到過神族類似的陣法。

    事實上它們津津樂道的百重試煉就是這類法術(shù)的延伸，就連神族之人也不知道百重試煉中究竟是怎樣一番景象，據(jù)當初的俘虜們說，那里是也被稱之為“不存在”的空間。

    任何生物進入到了這種空間之中，存在的氣息便也自然而然地消失了。

    “這么說來，剛才教學樓里就只有我們兩個人了。”

    “那倒不是，除了我們之外，還有兩個人躲在生物教室里，應該是一男一女，他們兩離得很近，看樣子應該是……”

    “不要再說下去了！”

    安鈴聽得面紅耳赤。

    深更半夜，還燈瞎火，一男一女躲在生物教室，距離還離得特別近，用腳指頭都能想出來他們是在做什么。
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