第(3/3)頁(yè)

    “……說(shuō)不定我家小子比她還豁的出去……”洪濤知道江竹意要說(shuō)啥，可惜沒招兒，他養(yǎng)出來(lái)的孩子就是這個(gè)德性，上輩子的洪杉他們?nèi)绱耍@輩子更進(jìn)一步，連女孩子都有一顆飛翔的心。

    卡爾的小艇靠上那艘縱帆船之后，他就順著船舷上的繩網(wǎng)爬了上去，就站在船舷邊上和兩個(gè)胡子更濃郁的男人在說(shuō)著什么，很快從船艙里又鉆出一個(gè)矮個(gè)子男人，和卡爾抱在一起，還在互相親吻臉頰。洪濤覺得卡爾好像是找到親人了，也就不再去關(guān)心他的安危，而是開始從望遠(yuǎn)鏡里仔細(xì)觀察這艘******縱帆船的建造特diǎn，試圖多了解一些南歐和阿/拉/伯人的造船水平。

    這艘縱帆船長(zhǎng)度大概在30米左右，和蛟鯊級(jí)相仿，長(zhǎng)寬比差不多在三比一左右，一前一后兩根桅桿，前桅桿略高，四面帶前緣大三角帆是主帆，船尾還有一面小三角帆。和蛟鯊級(jí)相比，這種******縱帆船的船頭翹起來(lái)的更高，上面還有艏樓，船尾也向上翹起，艉樓更高。這也是它為什么尺寸和蛟鯊級(jí)差不多，但只能立兩根桅桿的原因，船頭和船尾的空間都被艏樓和艉樓占了。

    從整體外形上看，熱\那\亞縱帆船像個(gè)月牙，桅桿也比較低，船體下部不是字形也不是字形，更不是平底，從它翹起的船尾看，應(yīng)該更像一個(gè)半圓，而且沒有外龍骨、穩(wěn)向板、減搖鰭這類的裝置。這種船型更適合近海航行，遇到高海況之后穩(wěn)定性很差。不用等別人打，洋流和風(fēng)浪就能讓整艘船時(shí)刻面臨側(cè)傾的危險(xiǎn)。

    “爸爸，他們的船沒有船舵！”洪鯢不愧是洪濤的女兒，從小就玩帆船模型、學(xué)習(xí)帆船知識(shí)，讓她對(duì)帆船的了解趨近于本能，很快就發(fā)現(xiàn)了對(duì)方船只的獨(dú)特之處。

    “嗯，他們的船尾太高了，沒法安裝尾舵，不過他們有兩只尾槳，大概就是靠這一對(duì)兒尾槳來(lái)調(diào)整方向的。”洪濤比洪鯢看得仔細(xì)，女兒是拿帆船當(dāng)玩意看待，他卻是一板一眼的在評(píng)估雙方的造船技術(shù)。

    除了尾舵這個(gè)明顯特征之外，還有一個(gè)巨大的差別不管懂不懂造船的人都能看出來(lái)，那就是船板。這艘******縱帆船的船殼就像是魚鱗一樣，一片木頭搭在另一片木頭上。洪濤在后世曾經(jīng)聽說(shuō)過這種造船技術(shù)，它是由維京人發(fā)明的，屬于比較早期的拼接法，多用于歐洲北部海域，最典型的就是維京人的船只，都是采用這種拼接法，沒想到在地中海也能看到。這就說(shuō)明了一個(gè)問題，很重要的問題！北歐和南歐的文化、技術(shù)正在交融，交融的原因除了海上貿(mào)易之外，還有一個(gè)更主要的推力，就是戰(zhàn)爭(zhēng)！

    (未完待續(xù)。)

    　　


    第(3/3)頁(yè)