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    叮鈴鈴~

    第一節早課剛下，張怒便眾目下，跟隨在班主任身后走了出去。

    走廊上。

    李霏霏突然詢問道：“張怒，神域小世界受到外域神祇波及，根據受創程度，一般分為幾個級別?！?

    “五個級別?！?

    “從高到底，分別是什么?！?

    張怒不知道班主任，突然問這些初中才知識的內容做什么，但是依舊如實繼續說道：

    “滅世、毀滅、災難、重災、輕創?！?

    “記得很清楚。”李霏霏稱贊一聲，繼續問道：“什么程度的受創才算是滅世級?！?

    “神域小世界破碎，需要消耗大量資源，重新開辟，一般被定義為滅世級；神域小世界生靈死絕，如同開辟之初，一無所有，是毀滅級。”

    比如我…差不多是了。張怒惆悵了一下，但聲音依舊沒有停下。

    因為他感覺到，老班會詢問他后面，那幾個受創級別的問題。

    “生靈死傷過半，建筑全部倒塌，一般是災難級別；局部受到影響，會影響發展大概15年時間，是重災級別，又或者輕重災級別?！?

    張怒說道這里，聲音停頓了下，繼續道：

    “最后一種輕創，對神域造成一定影響，但并不影響眷族的發展，又或者只影響不到一年時間?！?

    “很好?！崩铞谵k公室門口，停下腳步，轉身道：“那你知道，如果受到輕創級影響，學校是不會幫你申請救助補償的不？”

    張怒反應再慢，也瞬間明白，老師剛才為什么問自己那些初中知識。

    老師這是以為自己想要騙救助補償？自己平時的形象，也不至于那么糟糕吧。

    張怒心里吐槽了一句。

    而就在這時，他看到，辦公室內，一群高一學生，速度從辦公室里跑了出來，并喊叫道：

    “啊讓讓，老師、學長讓讓…”

    隨后在他們身后，一聲呵斥聲傳來。

    “滾滾滾，你們幾個小兔崽子，死幾只雞，幾只鴨就來申請救助補償，你們不要臉，我還要臉?！?

    張怒伸手捂住額頭，讓到一旁。

    這一瞬間，他明白了點什么，等這幾個學弟離開后，他望向一旁的老班，出聲保證道：

    “老師，你放心，我并不是輕創。”

    從張怒神情，李霏霏感覺他并沒撒謊。

    但她心里總有些疑惑。

    還有三個月就是高考，高三學生神域現在受到重創，那影響可是致命的。

    為啥自己感覺不到他，情緒有多大變化。

    難道是覺得受到重創后，能得到不少救助補償？

    那也不對。

    他對這些基礎常識那么清楚，應該知道，一般神域小世界，如果沒有參與到地球上空的保衛戰。
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