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036 從道謝開始的反擊(下)-《科技之錘》


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    孔明德逃離了自己的辦公室,直接來到學院檔案館,找了間辦公室,把手機調成靜默模式丟在桌前,面前擺著的是一份學生檔案。

    沒錯就是寧為的檔案。

    從下午四點十分開始,他的電話都快被打爆了。

    最初是好幾個外校的友人旁敲側擊的探詢學院是不是新招了一位叫寧WEI的教授。

    他如實告知對方最近學院沒新招人,對方還笑他挖到大神了還藏著掖著。

    這就讓孔明德納了悶了。

    他堂堂江大數院的院長加黨高官,學院最近有沒有新招教授,還需要藏著掖著?

    然后更讓他感覺到味道不對的是,隨后那些酸溜溜的恭喜。

    大概意思就是江大數院這次可算是抓到熱點可以狠狠出一把風頭了。

    這都什么跟什么?

    到了四點半,院內教授的電話一個個打過來,終于讓孔明德了解所有情況了。

    都一篇nature鬧的。

    剛被學校通報批評的大四孩子竟然一篇SCI被nature刊載了,還直接被刊載在第一版。

    抓到熱點是因為這篇論文恰好駁斥的是現在網上最火的史密斯那篇論文!

    偏偏這孩子還因為保研被拒跟研招老師起了沖突才被通報批評的。

    這叫個什么事啊?

    孔明德沒去忙著跟教授解釋,或者找誰麻煩,他得先把事情弄清楚了。

    一個本科生用六天時間發一篇nature的確是太過匪夷所思了些。

    剛剛他已經把寧為的這篇論文大概瀏覽了一遍,學術水平自然是有的,而且很有想象力。

    現在他要做的是了解寧為這個人。

    說實話,孔明德是不太相信這篇論文是寧為獨立完成的。

    原因其實也很簡單。

    本科階段學的是一級學科。

    一級學科在當下的意思就是,這個方向的知識什么都給你灌輸一點,但也只是一點,不可能講的太深入。

    研究生階段才進入二級學科的學習跟研究。

    這個時候才會深入到一級下學科下的某個方向做更為深入的學習跟研討。

    但即便是在研究生階段,想要發nature也是很難的。

    一般來說到了博士階段,才會深入某一個領域,并對這個領域進行深入的研究,許多天賦驚人的博士生在這個階段展露頭角還是有可能的。

    但博士階段是有導師的,研究命題大多數時候也是導師幫選的,這種SCI往往是在導師的指導下完成,不會單獨署名。甚至很多時候通訊作者還是留的導師的名字。

    換句話說,一個本科生發nature,其實質已經不是在跟本科生競爭,而是在跟全世界同一方向不同領域深耕多年的科學家、教授、博士生們爭版面。
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