151 論裝逼的節(jié)奏感-《科技之錘》
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“魯教授,您好!魯教授,這位是學(xué)院里新來(lái)的小師妹嗎?”
研究中心總計(jì)有七棟樓,其實(shí)院子還有些大的。當(dāng)魯東義帶著江晨露剛剛走到7號(hào)樓,恰逢研究生強(qiáng)化班下課,從二樓魚(yú)貫而下,紛紛跟魯東義打起了招呼。
魯東義也給他們上過(guò)課,自然是認(rèn)識(shí)的,只是這次一群人打招呼的時(shí)候目光都集中到他身后的女生那邊。
偏偏數(shù)學(xué)院的研究強(qiáng)化班目前沒(méi)有女生,都是一幫精力旺盛的小伙子們,他又不好直說(shuō)這是小師弟看中的女孩,你們都別打什么歪主意了。到不是怕刺激到了這幫年輕小伙子們,主要是落到江晨露耳朵里,這女生怎么想?
魯東義在心底嘆了口氣,側(cè)頭看了眼江晨露,果然頭垂得更低了,兩個(gè)手指緊緊扣在了一起……
“咳咳,好了,今天是馬里蘭大學(xué)朱爾斯教授來(lái)給大家講shimura簇的zeta函數(shù)問(wèn)題吧?我跟你們說(shuō),這個(gè)問(wèn)題非常重要,尤其是朗蘭茲教授跟克特維茲教授提出的將點(diǎn)計(jì)數(shù)與跡公式進(jìn)行比較的思想,最終能讓zeta函數(shù)與自守l函數(shù)聯(lián)系起來(lái)這部分,還包括最后要講到的阿貝爾型shimura簇的一些最新發(fā)展。”
“你們趕緊回去好好溫習(xí),找找相關(guān)資料多看看,有什么問(wèn)題都給即時(shí)整理出來(lái),課余時(shí)間可以找朱爾斯或者其他教授仔細(xì)問(wèn)問(wèn),回頭針對(duì)這次特訓(xùn)期的短期課程,研究中心會(huì)組織一次非常嚴(yán)肅的考試,成績(jī)會(huì)發(fā)給你們的導(dǎo)師,所以你們其他的問(wèn)題少關(guān)心點(diǎn),都趕緊去查資料吧!”
兩句話(huà)澆滅了一幫研究生對(duì)于欣賞美女的堅(jiān)持。
雖然好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)報(bào)名聽(tīng)課,研究中心還要組織考試的先例。但魯東義畢竟是教授,而且這番話(huà)里警告的意思非常明顯,閃人才是上策。
畢竟雖然沒(méi)有先例,但硬要玩這么一出,他們也沒(méi)什么辦法,一幫人一哄而散,還有不少人偷偷回頭打量著江晨露,然后開(kāi)始無(wú)聊的八卦:“哎,你們說(shuō)那個(gè)女生是不是魯教授女朋友啊?”
“說(shuō)哪位博士的女朋友我還信,魯教授就算了吧,跟你們說(shuō)所有憑實(shí)力單身的教授里面,我就服魯教授。你們還不知道吧?上次那位德國(guó)的女教授說(shuō)是一定要請(qǐng)魯教授吃飯,然后魯教授帶著她去食堂買(mǎi)了四個(gè)包子回來(lái),到辦公室里繼續(xù)討論問(wèn)題。”
“真的假的,還有這種事?”
“騙你們做什么?我導(dǎo)師跟我說(shuō)的,好多教授知道這事的好吧。”
“魯教授真心,面對(duì)色誘,不忘包子!牛逼!”
……
“你別介意,這些都是數(shù)院的研究生參加短期課程培訓(xùn)的,都沒(méi)什么壞心思。”魯東義解釋了句。
“哦,我知道,謝謝你魯教授。”女孩在身后輕輕的應(yīng)了聲。
“你謝我干嘛?我是在幫他們少惹點(diǎn)麻煩,哎……畢竟小師弟心情不好了,他總有辦法讓所有人的心情都跟他一樣不好,這種本事也是沒(méi)誰(shuí)了。”魯東義感嘆了句。
江晨露輕輕柔柔的問(wèn)道:“嗯?魯教授,您能不能跟我說(shuō)說(shuō),田教授叫我來(lái),到底要跟我談什么事呀?”
魯東義腳步頓了頓,然后指了指前面的一棟樓:“已經(jīng)快到了,我?guī)闵先ゾ椭懒恕!?
……
田言真的辦公室內(nèi),寧為正老老實(shí)實(shí)的坐在一邊。
給魯東義講完自己的思路之后,他的魯師兄出門(mén)散心大概半個(gè)小時(shí),他就被田導(dǎo)一個(gè)電話(huà)叫了過(guò)來(lái)。進(jìn)門(mén)跟一位第一次見(jiàn)的教授打了個(gè)照面,這位教授好奇的把他上下打量了一番之后,沒(méi)有做逗留直接走了,然后他便開(kāi)始接受田導(dǎo)的詢(xún)問(wèn)。
“魯東義說(shuō)你成功構(gòu)建了一個(gè)大數(shù)據(jù)遷移的數(shù)學(xué)理論?”田言真直接開(kāi)口問(wèn)道。
“嗯,是的!”寧為沉靜的點(diǎn)頭應(yīng)道。
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