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    思考了片刻，寧為煞有其事的說道：“行，你們先弄吧，賬號(hào)申請(qǐng)好之后給我發(fā)過來，我轉(zhuǎn)交給三月。至于三月會(huì)不會(huì)登陸，會(huì)不會(huì)用，由它自己決定。”

    沒什么深思熟慮，主要是尊重，對(duì)三月的尊重。

    不管別人是怎么看三月的，但對(duì)于寧為來說，三月是他所創(chuàng)造的一個(gè)另類的生命。也許現(xiàn)在它還沒有自己的思想，所有的觀點(diǎn)表達(dá)跟行為都是類似于一種數(shù)據(jù)上的耦合，但站在寧為的角度，甭管三月是否真的具備自己的思想，那都是他的孩子。

    老寧從小就對(duì)寧為采取的是高壓式的教育方式。雖然寧為現(xiàn)在并不覺得老父親有什么不對(duì)，但他卻覺得自己肯定不能用同樣的方式去教育他的下一代。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的特征跟烙印，時(shí)光如果回溯到幾十年前，許多華夏家庭僅僅只是把孩子養(yǎng)大就已經(jīng)竭盡全力了，教育基本上也只能古人傳下來的經(jīng)驗(yàn)，比如棍棒底下出孝子。

    現(xiàn)在不一樣了，對(duì)孩子要耐心、理解、尊重、鼓勵(lì)、褒揚(yáng)、以身作則……教育專家們一套套的理論往往會(huì)讓無數(shù)家長(zhǎng)們覺得茫然，甚至不知所措，畢竟看完那些文章覺得專家說得都對(duì)，真的開始上手，發(fā)現(xiàn)專家說的孩子跟自家的孩子好像不太一樣。

    這大概就是理論跟實(shí)踐的區(qū)別，好在寧為就沒這方面的困擾，他早早的就打定主意，要按自己的方式去培育自己的下一代，就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放養(yǎng)便好。當(dāng)然有老寧這個(gè)爺爺在，寧為到是不太怕孩子三觀出問題。

    寧為覺得以后他跟江同學(xué)的孩子，只要三觀正，對(duì)法律有敬畏之心，知道有些底線不容觸碰就夠了，如果能保持善良就完美了。當(dāng)然思想道德教育這塊有老寧，性格養(yǎng)成這塊有江同學(xué)做表率，寧為覺得這方面還真不用他太操心。

    掛了電話，沒一會(huì)剛才打電話來的微博工作人員便發(fā)來了消息，一個(gè)微博登陸的賬號(hào)跟密碼。這對(duì)三月也是體貼到家了，連賬號(hào)都不用申請(qǐng)。

    寧為則看向他接電話這會(huì)功夫，已經(jīng)將注意力放在面前的本子上開始計(jì)算的魯東義。沒有急著將賬號(hào)丟給三月去匹配，而是問道：“魯師兄，又忙啥呢？”

    “這段時(shí)間跟那些人工智能專家探討了很多東西，結(jié)合你給我的三月代碼，有了些新想法。通過數(shù)個(gè)不同的特征映射，可以讓機(jī)器判斷更為精準(zhǔn)，但還需要一些演算。”魯東義埋著頭答道。

    寧為翻了個(gè)白眼，不得不說自從決定換了研究方向后，他的魯師兄依然如同曾經(jīng)一般癡迷，時(shí)不時(shí)就會(huì)陷入自己構(gòu)建的世界，就好像今天，大家正聊著關(guān)于基金跟期刊建設(shè)的事情，聊到一半就因?yàn)樗恿藗€(gè)電話，這家伙又沉溺于自己的數(shù)學(xué)構(gòu)想中出不來了。

    好像這也不是太急迫的事情。這才年初，也不急于這一時(shí)，尤其是看著自家?guī)熜致耦^苦算，似乎突然有了靈感的樣子，寧為著實(shí)不想打攪，甚至開始檢討自己，這個(gè)年是不是過得太放松了些，積壓了太多問題。

    于是他靜靜的站了起來，果然，對(duì)面的師兄沒什么反應(yīng)，然后他邁步走向門口，一步三回頭的張望，師兄依然沒把他放在眼里，然后走到門口，打開門，今日有大風(fēng)，冰寒的風(fēng)吹進(jìn)辦公室，寧為回頭看到魯東義抬起頭看了被他打開的門一眼，剛想說點(diǎn)告別的場(chǎng)面話，魯師兄又低下了頭拿著筆開始在本子上演算。

    嗯，讓他毫無存在感！

    寧為走出魯東義的辦公室，輕輕的關(guān)上門。內(nèi)心滿滿的感嘆：活該這家伙沒有女朋友！搖著頭準(zhǔn)備回到辦公室發(fā)奮努力，卻看到柳唯守在他辦公室門前。

    “咦？柳哥？今天怎么想著出來了？”寧為稀奇的問道。

    “剛剛收到指令，帶你去個(gè)地方。”柳唯答道。

    寧為眨了眨眼睛，問道：“既然只是你收到指令，我可以選擇不去嗎？”

    大概是沒想到會(huì)換來這么個(gè)答案，柳唯也是一愣，從邏輯上來說寧為這個(gè)問題他竟然找不到駁斥的點(diǎn)。

    愣過之后，柳唯點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“可以的，自愿原則。我回復(fù)一聲你現(xiàn)在有事情，不方便去就好了。”

    寧為點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“這樣啊，那我還是去吧。對(duì)了，是去做什么？”

    柳唯搖了搖頭，答道：“不太清楚，只說在你忙完之后帶去看看。”

    “哦！那去哪你總知道吧？”寧為又問了句。

    “不遠(yuǎn)，就是之前你購買超算中心那個(gè)園區(qū)。”柳唯答道。

    “那就好，出發(fā)。”寧為興致勃勃的說道。

    其實(shí)寧為還是很喜歡經(jīng)歷這種突發(fā)事件的，雖然在研究中心每天的工作很充實(shí)，但是總感覺少了些激情。說起來他跟魯東義拿種隨時(shí)隨地都會(huì)將所有心思放在數(shù)學(xué)思考中的天才還是有些不同的，比如他現(xiàn)在的愛好比較雜，腦子里總有沖動(dòng)要做更多東西。正如田言真的那句疑問，他骨子里到底有多不認(rèn)同自己數(shù)學(xué)家的身份。
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