第(2/3)頁(yè)

    下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還答了句：“是的，我同意！”

    話音落下后，大概是想到了什么，又補(bǔ)充道：“不過我學(xué)不會(huì)，我初中時(shí)候數(shù)學(xué)就不算好，方程怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)?？赡苁俏姨苛??！?

    “這叫術(shù)業(yè)有專攻，跟笨不笨扯不上關(guān)系?！?

    寧為隨口糾正了一句，然后繼續(xù)說著：“現(xiàn)在我們達(dá)成共識(shí)了。學(xué)習(xí)比創(chuàng)造要容易的多。所以從我們開始承認(rèn)的確落后了開始，這三、四十年其實(shí)華夏一直都是不斷學(xué)習(xí)，然后奮起直追的過程。學(xué)習(xí)西方的知識(shí)體系，學(xué)習(xí)他們的人文思想，很長(zhǎng)一段時(shí)間英語是我們的必修課，因?yàn)榛谠S多新老行業(yè)的整套體系跟技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，都是他們建立的?！?

    “翻譯會(huì)有謬誤，可能因?yàn)閭€(gè)人的理解讓所有人跑偏，所以對(duì)于一線技術(shù)人員來說，起碼在這一時(shí)間段內(nèi)，擁有閱讀英語文獻(xiàn)的能力太重要了。技術(shù)文檔、說明書、標(biāo)準(zhǔn)參照等等東西都是人家用自己的語言書寫的。懂英語，這些東西看明白了，上手自然就快?！?

    “所以在當(dāng)年把英語納入基礎(chǔ)學(xué)科沒什么好說的。通過高考做指引，讓有志者多背些單詞，學(xué)習(xí)語法，有助于篩選出真正適合做技術(shù)的那一撥人去接受更高等的教育，然后去學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的思想跟文化技術(shù)，來完成追趕。但這個(gè)世界啊，就沒有完美的決策。”

    “學(xué)其精華棄其糟粕畢竟只是最完美的構(gòu)想。這個(gè)世界哪有那么簡(jiǎn)單？總有那么些人，奮發(fā)努力，伸長(zhǎng)了脖子去瞅了一眼，但看到的只是國(guó)外幾百年的積累。于是，哇，這個(gè)太強(qiáng)了，哇，那個(gè)太具想象力了，太強(qiáng)大了！嗯，他們覺得自己看到了真相，然后再用對(duì)比的視角來審視華夏，最終得出結(jié)論，咱們趕不上人家了啊！”

    “這就是我剛剛要將學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比創(chuàng)造要更快跟你達(dá)成一致的原因。這些人所謂通過獨(dú)立思考得出的結(jié)論，認(rèn)為跟世界接軌，第一要?jiǎng)?wù)是承認(rèn)我們跟對(duì)方的差距是無限大的。哪怕我們奮起直追，但人家也是在進(jìn)步，所以永遠(yuǎn)是追不上的！乍一聽，沒毛病，但這些人獨(dú)立思考時(shí)卻恰恰忽略了生產(chǎn)力進(jìn)步并不是一個(gè)線性的持續(xù)過程，而是斷續(xù)過程！”

    “每個(gè)層級(jí)的科技發(fā)展是有瓶頸的，到了瓶頸會(huì)卡在那里，沒有理論上的突破，很難再次繼續(xù)高速發(fā)展。這就是后來者的機(jī)會(huì)。但他們看不到啊，偏偏最早能開眼看世界的那批人都是擁有著高于社會(huì)平均線的教育背景。當(dāng)他們都認(rèn)為華夏永遠(yuǎn)趕不上西方世界，思想便開始在后知者中傳遞，然后所謂的民族自信就——砰，炸了！”

    聽到這里，對(duì)面的年輕人張了張嘴，明顯是想說些什么，但最終還是沒發(fā)出任何聲音，靜靜的等待著寧為繼續(xù)廢話……

    寧為注意到了這些，也不以為意。

    雖然有話沒說出來，但能有反應(yīng)就說明他沒白說，這就挺好的。

    影響人的思維模式嘛，總得一步步來，如果能靠一次談話，就讓人徹底轉(zhuǎn)變了思想，那是魔法。傳銷都沒那么神奇。

    “是不是聽著很氣？但這本就是實(shí)質(zhì)上發(fā)生過的……我還很小的時(shí)候吧，什么讀者、知音上講教育的文章能把我老爹氣到半死，什么日島孩子教育堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，歐美孩子從小培養(yǎng)孩子想象力，華夏孩子從幼兒園開始就在扼殺他們的創(chuàng)造能力……反正你要看多了那文章，很輕松就能得出結(jié)論，橫豎就是華夏要完唄。”

    “再然后就是國(guó)外的東西肯定是要比國(guó)內(nèi)好的，哪怕其實(shí)那些東西都是國(guó)內(nèi)代工的，但起碼用到了別人的技術(shù)不是？人家待遇好，高端產(chǎn)業(yè)集中，反正哪哪都好，所以向國(guó)際看齊就是先進(jìn)的，否則就是閉門造車。有海歸背景那必然是優(yōu)秀的，林林總總……很亂！也讓人很不舒服！”

    “即便是現(xiàn)在這種思想也還是有市場(chǎng)的。如果想要改變，不做任何努力，就得靠時(shí)間來慢慢消化，比如過個(gè)十年、二十年，只有華夏能造出的高端產(chǎn)品越來越多了，人家都需要我們的技術(shù)授權(quán)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中活下來的樣子，這種言論就沒有市場(chǎng)了?！?

    “但誰愿意等這么久?。课覀?yōu)槭裁匆k三月期刊？為什么有底氣不在介入世界高校排名，因?yàn)楝F(xiàn)在我們有一套科學(xué)理論體系是世界最領(lǐng)先的，目前最核心的文獻(xiàn)都是用中文書寫的。想系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究，當(dāng)然可以，你們來吧。來了，就能參與其中。不來，就先落后著，想清楚了再說?！?

    “看，這就是做事的好處，阻力當(dāng)然是很大的。如果當(dāng)初我不去做這些事，按部就班的按照人家訂的規(guī)則來，可能要等十年、二十年，才能有這種效果。但憑什么去等?。咳A夏傳統(tǒng)文化偏向于內(nèi)斂，人家夸獎(jiǎng)，你得謙虛一句哪里，哪里，否則就可能被攻訐?！?
    第(2/3)頁(yè)