第(1/3)頁 短短的從門口走到錄音棚的一條走廊也不順利。 這一路上,雖然家長們不再針對了三人了,但是也沒什么好臉色。 而且還有不知道哪里來的那么多星探,瘋狂的給陳文東塞名片。 直到四人掙扎的走過過廊,來到了一個不對外開放的錄音棚,外面竊竊私語的聲音才小了些。 但是還有家長不滿意,認為這是特權行為。 憑什么單獨留出一個給人家啊,要是都開放是不是就不用這么排隊了。 對此林洛表示理解,屁股坐的位置不同,想法自然不同。 大多數的人討厭的不是特權階層,而是討厭自己不是特權階層罷了。 換了特殊待遇給他們,他們雙手雙腳贊成的。 春夏小臉紅紅的進去錄音,林洛他們只能隔著玻璃窗看她。 外面不止有林洛這些家長,還有三個人,一個調音師,一個助理,還有一個聲樂指導。 幾個人一字排開,互相都挺客氣的。 聲樂指導示意后,春夏開始張嘴唱道:‘枕頭下的童話書 私自收藏的幸福 少年的我想傾訴什么感觸 迷失森林的小鹿 會不會遇到女巫 故事拉開序幕’ 林洛不知道,春夏的歌聲不止在場的人能聽到,這會整個商場都在播送春夏的歌聲。 聲樂指導連連點頭,旁邊的助理飛快的記錄什么,而調音師似乎都放棄了工作。 春夏富有感情的唱完了整首歌,她可是練習了很久的,很有自信。 孩子也確實有自信的本錢。 春夏從錄音間里出來,聲樂指導就拉著林洛的手道:“這孩子實在是太優秀了,你們可不能耽誤孩子的前程啊。” 林洛不以為然,這才哪到哪啊1你不是第一個這么說的,也不會是最后一個。 當初春夏的藝術老師都這么說,天橋說相聲的小黑胖子還夸春夏有語言天賦,要破例收女徒呢!西河大鼓的名家也是如此。 你看哪一個得償所愿了。 天賦這東西,就是給有天賦的人浪費,讓沒天賦的人嫉妒的。 我們家孩子,才對演藝圈不屑一顧呢。 第(1/3)頁