第(1/3)頁 陸川再睜開眼的時候,就已經(jīng)是第二天七點(diǎn)三十九。 “?。。?!七點(diǎn)三十九了?。?!”王傳丁扯開太空被,嗷嗷大叫。 陸川渾身一激靈,翻身而起,沖起來洗臉洗頭,頭發(fā)隨便一擦,根本沒干就跟王傳丁與劉賢昶沖了出去。 三人一路狂奔。 路上,王傳丁狂吼:“文學(xué)史課本你們帶了嗎?。 ? “沒有?。。 ? “回去拿來不及了??!” “不拿了!文學(xué)史要個錘子書!” “明天必須七點(diǎn)半之前起床?。 ? “好??!” 與昨天早上相同的場景上演,三人成功沖到教室,再次坐到最后一排。 實(shí)在也不是陸川他們有多熱愛學(xué)習(xí),主要是整個班就6個男生,建安六子,少一個就是六分之一,少三個就是一半,太扎眼了。 只有修思和哲學(xué)這樣多班合上的大課,才能毫無壓力的溜號。 “嘶噗嘶?!? 上課時間還沒到,陸川坐在最后一排,伸著頭,向前排一位馬尾辮的女生發(fā)射求救信號。 撕拉—— 一張紙被撕下,從馬尾辮上方遞過來。 陸川連忙接過:“謝謝謝謝,你真是個好人?!? “哼!”馬尾辮冷哼一聲,不搭理陸川。 文學(xué)史課跟昨天的古代文學(xué)不一樣,院長講的古代文學(xué)繪聲繪色,不要求同學(xué)看課本,不要求記筆記,但文學(xué)史的老師從頭到尾一個音調(diào),念著好像是用十年前模板做的PPT,要求一個月交一次筆記,要作為加權(quán)成績。 “這個……嗯……是什么呢?……有沒有同學(xué)知道……是杜甫啊……” “這個……嗯……是什么呢?……有沒有同學(xué)知道……是李賀啊……” 講臺上的老師音調(diào)魔性,最后一排的陸川昏昏欲睡,后悔昨天晚上自己為什么沒晚點(diǎn)睡,現(xiàn)在想睡都睡不著了。 打開手機(jī)。 第(1/3)頁