第(1/3)頁

    這就是熊孩子的心理嗎？

    打人的不讓走，被打的也不走，還想著找回面子。

    一瞬間所有人的目光都聚集在名為“宇智波清風”的身上，幸好旁邊站著的還有一個鼬，分擔了一些視線壓力。

    至于犬冢花，本來就站在后面，根本沒人注意到她是剛來的。

    “就你叫宇智波清風？三叉戟的老大？”

    同班同學沒有一個走的，等著清風的回應。

    看著月光疾風被打的臉都快看不清人形了，三叉戟四兄弟更不用說，看來挨打最多的就是這五個人了。

    清風真的很想擺手說一句：“我不是，我沒有，別瞎說。”可是現在的情況不允許啊，感覺以后都抬不起頭，會被一直鄙視下去。

    “我是宇智波清風，怎么還不允許我叫這個名字了？”

    “很好，就是你，區區一年級剛入學的家伙，竟然妄想踩著我們六年級的上位，今天非要好好教訓你。”

    清風無語了，感覺這幾個家伙是打三叉戟打出成就感了，怒氣未消，想要再找他撒撒氣。

    心中一直想著“老師”怎么還不來，都已經是兩個班互毆了，這都不管的嗎？

    實際情況是班主任“白云葉山”早就發現了，甚至還帶著六年級的班主任一直在后面偷看。

    “一年級直接沖六年級，而且看樣子在班里已經統一了，葉山，你這一屆可不好帶啊……”

    “小孩子鬧著玩，看完熱鬧就去收拾他們……”

    剛開學沒幾天，三叉戟就已經全校聞名了，所有的老師都聽說了這樣的一個“隊伍”，“木葉最鋒利的矛”三叉戟四兄弟……

    “清風這小子最少都是個中忍了，你說他會不會出手？”

    “現在他是被架起來了，由不得他不動手吧？”

    “那要注意盯著點，忍術傷人就不太好了。”

    六年級的“吉藏”感覺到達了他的人生巔峰，作為六年級的留級生，平日里難免受到一些言語上的“攻擊”，但是他今天站起來了，帶領班級走上了勝利，現在的他振臂一呼，班內的人群體響應。

    這些還是多虧了你們啊，三叉戟，作為報答我會連你們的老大一起揍一頓。

    “怎么？三叉戟都敢沖班，老大慫了嗎？乖乖的趴在地上學狗叫，就放過你怎么樣？”

    面對六年級的咄咄逼人，清風真的忍不了了，出道以來，何曾被人當著這么多的面，進行語言上的侮辱。

    果然武力才是解決問題的好辦法，先打服才能好好的講道理。

    “一個十幾歲的人了，對著一年級咄咄逼人，你說話那么尖酸刻薄，平日的生活一定很苦吧？”

    “或許你是個留級生？日常在班內就被人瞧不起？”

    清風的兩句話就想說在了他的痛點上，臉色都變的有些通紅，半天憋出了一句話：“你找死！”

    平時看清風也不愛交流，沒想到嘴炮著迷這么厲害，認真起來感覺紅豆都不是他的對手，刷新了同班同學的認知。
    第(1/3)頁