第(1/3)頁(yè) 2003級(jí)3班的教室在教學(xué)樓三樓的第三間。 雖然沒(méi)了先前如菜市場(chǎng)般的吵鬧喧囂,但依舊仿如一個(gè)蚊蠅肆虐的垃圾場(chǎng),四處都是嗡嗡的低鳴。 但這一切的聲音,在一個(gè)身影走入教室之后,就像憑空蒸發(fā)了一般,陷入了絕對(duì)的安靜。 驚訝、欣喜、好奇、防備、冷漠,各色的臉上各色的目光,都匯集在那個(gè)站在講臺(tái)中間的年輕人身上。 姜至平靜地掃視著臺(tái)下,瞧見(jiàn)了許多記憶中的面孔。 這就是他帶過(guò)的第一屆學(xué)生。 這個(gè)小個(gè)子男生,叫張小強(qiáng),沒(méi)事兒老打架,打又打不過(guò),天天在學(xué)校里混日子; 那位短發(fā)的姑娘,就是今天來(lái)找他的班長(zhǎng)許麗,是以前村里小學(xué)一位老師的女兒,成績(jī)算不得多好,勝在遵紀(jì)守規(guī); 那個(gè)衣著打扮明顯要好看幾分,面容也姣好一些的姑娘,就是“班花”林麗華; 她的同桌,一個(gè)穿著花哨的女生,叫楊小燕,在村小里考出了全鎮(zhèn)第一的成績(jī)進(jìn)入初中,如今抽煙喝酒都會(huì)了,成績(jī)?cè)诎嗬锒贾凰阒杏危? 林麗華不遠(yuǎn)處,一個(gè)目光不時(shí)在她身上瞥過(guò)的帥氣男生,叫馬骉,父親是鎮(zhèn)上一個(gè)還算出名的生意人,帶他去過(guò)省城,算是這個(gè)班里見(jiàn)識(shí)最廣的; 最后一排,一個(gè)五大三粗,一臉桀驁,一腳踩在凳子上,斜靠著墻壁,冷眼看著姜至的男生叫做黃繼勇,算是學(xué)校里一個(gè)出名的“混混”學(xué)生; 同樣在最后一排,還有個(gè)個(gè)子高高,看著姜至的眼神有些崇拜又有些不服輸?shù)哪猩窍挛缭诨@球場(chǎng)上和姜至交過(guò)手的...... 一眼掃過(guò),無(wú)數(shù)的回憶紛至沓來(lái),讓姜至微微有些恍惚。 但他的恍惚,自然地就被下面的學(xué)生看成了示弱。 學(xué)生和老師的關(guān)系其實(shí)很微妙,尤其是對(duì)初中這個(gè)稍稍成熟,又完全不夠成熟,偏偏還自以為成熟的時(shí)候,老師的溫和不會(huì)被認(rèn)可,只會(huì)被當(dāng)做懦弱可欺; 一句畏威而不懷德,雖不合適,但也能八九不離十地形容出當(dāng)下學(xué)生的狀態(tài)。 于是,嗡嗡的交談聲慢慢想了起來(lái),也驚醒了沉浸在回憶里的姜至。 好在十年的教學(xué)生涯,十年的摸爬滾打,讓他并不慌亂。 微微一笑,輕輕一咳,開(kāi)口道:“同學(xué)們好,我是你們的語(yǔ)文老師,也是你們的新班主任。” 他平靜道:“至于我的名字,大家都拿到新學(xué)期的課本了吧?打開(kāi)語(yǔ)文課本,翻到編輯頁(yè)面,編輯團(tuán)隊(duì)倒數(shù)第二行,第三個(gè),就是我的名字。” 拿書聲,翻書聲接連響起,而后一聲聲驚嘆和交談填滿了教室。 教科書的編輯? 這么厲害的嗎? 第(1/3)頁(yè)