第(1/3)頁 “請(qǐng)你們班級(jí)的李穆川出來一下。” 來學(xué)校上學(xué)的第一個(gè)月，李穆川還在班級(jí)里面待著聽著老師說旳內(nèi)容，隨即就見著門外一人敲了敲門，沖著教室里面說了一句。 老師聽到這話，朝著李穆川這邊看了一眼，隨即眼神示意了一下。 讓李穆川自己出去就行。 李穆川看到這一幕，已經(jīng)明白過來對(duì)方找自己大約是什么事。 當(dāng)即，李穆川走出了教室，隨后和對(duì)方一起來到了辦公室中。 “這一篇論文你寫的？真是你寫的？” 對(duì)方才剛剛坐下，隨后就直接詢問起了李穆川。 李穆川聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭。 對(duì)面的教授聽到這話，臉色不由一動(dòng)，“你一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，眼下才是大一，對(duì)于核能還有暗物質(zhì)有這么深刻的了解？” “之前的時(shí)候?qū)τ谶@些比較感興趣，就多看了一些相關(guān)的書籍，要是有哪里寫的不對(duì)，還希望老師能夠見諒。” 李穆川聞言立刻謙虛道。 教授聽到這話頓時(shí)臉色一黑，就這還不夠好呢？ 這里面的一些內(nèi)容，即便是他看了都有些不太理解，李穆川的一些理論太過于超前了。 教授想了想，開是拿著李穆川寫出來的論文開始詢問，他要確定，這論文確定是李穆川寫才行。 就不說暗物質(zhì)粒子這方面的內(nèi)容了，畢竟現(xiàn)在對(duì)于這一塊，目前還處于研究中，對(duì)于這方面的很多東西是沒有辦法進(jìn)行下結(jié)論的。 但對(duì)于可控核聚變這一塊，他可以好好的多問問。 畢竟，眼下國家這邊的托卡馬克裝置的運(yùn)行，已經(jīng)可以運(yùn)行不少時(shí)間了，對(duì)于這一方面的研究，目前也正在趨于成熟。 這一次教授詢問的比較仔細(xì)了，諸如mhd運(yùn)行不穩(wěn)定怎么辦，脈沖引起堆中熱循環(huán)導(dǎo)致材料疲勞，等離子粒子和能量排放問題。 氘氚聚變時(shí)所產(chǎn)生的能量計(jì)算。 李穆川對(duì)于這些問題倒也不虛，直接開始一一回答起來。 等見著李穆川一一回答到了點(diǎn)子上后，教授都是不由砸吧了一下嘴巴，確定了手中的這論文確實(shí)是李穆川所寫。 “你知道嗎？就你寫的這一篇論文，可是讓我有朝之年能夠看到可控核聚變徹底實(shí)現(xiàn)！” 此刻的教授神色異常激動(dòng)。 李穆川的論文里面，可是提供了大量關(guān)于可控核聚變的改進(jìn)建議。 而這些建議，他都覺得是非常有實(shí)用性！ 這更是讓他覺得，這個(gè)可以當(dāng)做是有生之年能夠看到可控核聚變被徹底實(shí)現(xiàn)的一天！ 老教授激動(dòng)萬分。 李穆川此刻依舊保持著謙虛，“這些就只是我的一些異想天開的寫寫，也不知道到底能不能成呢。” 老教授聽到這話，此刻也終于是平靜了一些。 看著面前的李穆川不由笑了笑，“看的出來，你對(duì)于這方面非常的有研究，這樣，我把關(guān)于這方面的研究項(xiàng)目交給你來做怎么樣？” “關(guān)于可控核聚變這一塊，我手下還有很多項(xiàng)目的，到時(shí)候你想要的資料材料，資金等等，都是可以盡最大可能滿足你的。” 老教授有些迫不及待了。 他擔(dān)心現(xiàn)在不拿下李穆川，回頭李穆川就要被其他家伙給搶走了。 面前這個(gè)學(xué)生，可就是一個(gè)寶啊！ “要是可以的話，我想研究關(guān)于暗物質(zhì)粒子這一塊的，說實(shí)話我是沖著我們學(xué)校能夠得到相關(guān)前沿資料才來的。” 李穆川的回答讓老教授愣了一下。 他也想到了李穆川在論文里面寫的內(nèi)容，不得不說，李穆川寫的這些東西是非常誘人的。 而且，給李穆川一些時(shí)間的話，李穆川或許是能夠成為研究暗物質(zhì)粒子的頂尖科研人員。 但問題是，站在當(dāng)下來說，可控核聚變這一塊才是重點(diǎn)啊！ 一旦掌控了可控核聚變，到時(shí)候整個(gè)海水里面的氘氚都能夠提供人類一百億年的能源！ 太陽到了現(xiàn)在為止，也才只是活了45.7億歲而已。 “可控核聚變這一塊更加重要，對(duì)于人類來說也更加重要。” 老教授想了想，還是不死心的勸說道。 他在李穆川的身上，分明是能夠看出來一個(gè)妖孽般的身影，倘若是李穆川能夠?qū)Ｑ羞@一塊的話，到時(shí)候絕對(duì)了不得！ 第(1/3)頁