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    如果是在動漫中，你一定能看見他手指下的五線譜音符。

    原本的琴房是有一些吵鬧的，隨著魏來的琴音逐漸安靜了下來，眾人紛紛看著魏來。

    “好像……還真的不錯！”

    “如果魏來能過，那我也能過了。”

    “這家伙，估計為了補(bǔ)考拼了老命的練習(xí)吧？”

    “可以啊！沒有想到在咱們補(bǔ)考的學(xué)生里，還有一個不錯的。”

    “……”

    杜老師瞥了魏來一眼。

    現(xiàn)在只是《致愛麗絲》的主旋律部分而已。

    主旋律太簡單了，有個業(yè)余的三、四級鋼琴水平就能彈奏，只要是個藝術(shù)生，稍加練習(xí)就能彈的出來，沒什么好驚訝的。

    待會到了發(fā)展部分，我看那段突然的變奏你還能彈這么好？

    要知道，如果按照鋼琴水平來說，那段變奏需要5、6級的水準(zhǔn)。

    杜老師靜靜聆聽。

    逐漸，魏來主旋律已經(jīng)彈奏完畢，來到了發(fā)展部分。

    他的雙眼輕輕閉住，靈巧的手指如水的靈動一般，在黑白琴鍵上飛躍。

    節(jié)拍強(qiáng)弱變化、節(jié)奏快慢、彈奏技巧......把握的相當(dāng)?shù)轿弧?

    要知道，《致愛麗絲》這段發(fā)展部的變奏，別說是掛科的學(xué)生了，就算是大一、大二成績好的學(xué)生彈奏，多少也會有點(diǎn)吃力。

    可是這魏來，居然彈奏的依舊如此輕松？

    輕松且流暢！

    魏來在前世，本就有演奏級鋼琴水平，別說發(fā)展部分了，如果條件允許，這首03分25秒的曲子，他能給你以三倍速的方式，在51.25秒內(nèi)就彈完！

    還是一個音符都彈不錯的那種！

    杜老師立馬走到鋼琴前方，雙眼盯著魏來的手指。

    他發(fā)現(xiàn)，不僅僅聽這琴音是一種享受，就連看魏來的雙手“跳舞”，也是一種享受。

    儼然不像是一個鋼琴初學(xué)者的樣子！

    甚至，《致愛麗絲》的鋼琴譜就放在鋼琴上，魏來看都沒有看一眼。

    似乎，他的手指已經(jīng)形成了肌肉記憶。

    這鋼琴水平，沒有上千次的彈奏，能有這么動聽且流暢？

    除了杜老師，白蕓作為魏來的《鋼琴演奏》認(rèn)可老師，聽見這靈動的琴音，心中萬分疑惑。

    魏來鋼琴水平居然如此高超？

    她輕聲走到魏來的身旁，和杜老師相互對視一眼，兩人臉上都寫滿了驚訝和詫異。

    白蕓怎么也想不通。

    之前的魏來可是鋼琴演奏掛科的學(xué)生，可是現(xiàn)在的他，怎么就像換了一個人一樣？

    白蕓作為鋼琴演奏專業(yè)老師，又怎么能聽不出來，魏來的鋼琴水平可是演奏級鋼琴水平。

    有這水平，他的鋼琴演奏課能掛？

    莫非......？
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