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    物理測驗的成績在周四下午公布。王老師抱著試卷走進教室時，空氣瞬間凝固。晚星的心跳不受控制地加速，手心里沁出薄汗。她不僅擔心分數，更擔心那個“江嶼風格”的答案會引來怎樣的評判。

    王老師照例從高到低念分數。

    “沈清韻，98。”

    ……

    “李萌，92。”

    ……

    名字一個個念過，始終沒有她。晚星的心一點點沉下去。張倩臉上已經露出了看好戲的表情。

    “林晚星，”王老師的聲音頓了一下，抬頭看了晚星一眼，眼神有些復雜，“95。”

    教室里響起一陣壓抑的驚呼。95分，是僅次于沈清韻的高分！晚星自己也愣住了，幾乎不敢相信自己的耳朵。

    王老師繼續念：“最后一道大題，全班只有兩位同學用了能量-動量守恒結合對稱性的簡化解法，步驟簡潔，答案正確，值得表揚。一位是沈清韻，另一位是林晚星。”

    這話如同平地驚雷！全班同學的目光“唰”地一下集中到晚星身上，充滿了震驚和不可思議。那種簡潔到詭異的方法，竟然是林晚星這個轉校生用出來的？這和她“省實驗掉下來”的流言形成了尖銳的矛盾！

    張倩的臉色瞬間變得難看。

    晚星接過試卷，看著最后那道題旁邊鮮紅的對勾和“解法巧妙”的簡短評語，心中百感交集。她下意識地看向那個角落。江嶼的試卷發下去了，他似乎根本不在意分數，隨手塞進了抽屜，臉上依舊是那副萬年不變的漠然。但晚星注意到，在她看向他時，他正低頭調整耳機線的指尖，幾不可察地停頓了半秒。

    成績的公布，像是一記響亮的耳光，打在了散播流言的人臉上。然而，張倩等人并未就此罷休。下午放學后，校園匿名論壇的一個角落里，悄然出現了一個熱度迅速攀升的帖子。

    帖子標題十分聳動：《驚！轉校生“學霸”人設崩塌？深扒其與“問題生”不可告人的關系！》

    帖子里沒有直接證據，卻用極其煽動和暗示性的語言，將晚星描述成一個“心機深沉”、“靠不正當手段獲取成績”的人。內容更是真假參半：提及她周末出現在“夜色”酒吧附近（附了一張模糊的、只能看出身形相似的照片），暗示她與校外人員有染；又含沙射影地指出她與江嶼關系曖昧，利用江嶼在考試中“作弊”才獲得高分。甚至隱晦地暗示她轉學的真實原因是“作風問題”。

    這個帖子如同病毒般在班級、年級的小群里擴散。晚星是被李萌偷偷發來的鏈接才知道的。看著屏幕上那些惡毒的揣測和污蔑，她的手腳一片冰涼，渾身止不住地發抖。這一次，不再是口耳相傳的竊竊私語，而是白紙黑字（雖然是電子版）的公開詆毀！

    憤怒、委屈、還有一種深深的無力感，幾乎要將她淹沒。她可以不在乎背后的指點，但這種公開的、惡意的中傷，已經觸及了她的底線。
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