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    副歌部分的熱情來(lái)的快，去的也快。

    重新恢復(fù)了那種耳鬢廝磨的輕柔。

    就像是熱戀中的男女正在說(shuō)著悄悄話，溫承恭教授仿佛感覺(jué)，自己回想起了青春時(shí)期的種種美好。

    那是年輕時(shí)風(fēng)華正茂的自己，與青春靚麗，豆蔻年華的那個(gè)她，盡情的在稻田里嬉笑玩鬧，甜蜜且又幸福。

    琴聲再一次從輕柔轉(zhuǎn)變成奔放熱情。

    第二遍副歌完事后，轉(zhuǎn)入到了開(kāi)頭的旋律。

    最后，以開(kāi)頭進(jìn)入的小節(jié)作為結(jié)尾。

    當(dāng)琴聲消失后，恍惚般，就仿佛是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。

    溫承恭下意識(shí)就想敲門進(jìn)去，抬起手的時(shí)候卻略微猶豫了片刻。

    琴房中飄來(lái)的琴聲，吸引到了許多的學(xué)生。

    所有人都在好奇，到底是誰(shuí)在彈奏如此優(yōu)美的曲子，而這首曲子又是什么？

    作為音樂(lè)系的學(xué)生，遇到這樣的情況，當(dāng)真是難以抗拒。

    李文音似乎彈嗨了。

    伴奏重新又起，再一次響起了那令人欲罷不能的《七里香》前奏。

    而這一次，李文音進(jìn)入到主歌后，卻只是彈奏了和弦。

    6451為開(kāi)頭，每個(gè)和弦彈兩下，這四個(gè)等級(jí)的和弦輪換，簡(jiǎn)單的和弦就可以唱完整首七里香。

    清脆的歌聲響起。

    靜靜的圍在屋外的人們，眼中露出了意外的神色。

    這居然是一首歌？

    “窗外~的麻雀，在電線桿上多嘴~

    你說(shuō)~這一句，很有夏天的感覺(jué)。”

    溫承恭教授的心頭閃過(guò)幾個(gè)念頭。

    難道這個(gè)學(xué)生，是作曲系的？

    抑或是......聲樂(lè)系的？

    鋼琴系我怎么記得沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么個(gè)人呢？

    是我以前沒(méi)注意到嗎？

    李文音的歌聲還在繼續(xù)，很溫柔，很暖。

    “手中~的鉛筆，在紙上來(lái)來(lái)回回~

    我用幾行字~形容你~是我的誰(shuí)~~”

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句歌詞，很輕易的就讓聽(tīng)眾們從心里勾勒出了一番戀愛(ài)的景象。

    青澀又甜蜜，動(dòng)人而又溫柔。

    “秋刀魚(yú)~的滋味~貓跟你~都想了解~

    初戀的香味就這樣被我們尋回~

    那溫暖~的陽(yáng)光~像剛摘的~新鮮草莓~

    你說(shuō)你舍不得吃掉這一種感覺(jué)~”

    李文音的臉上露出了淺淺的微笑，笑容是那么溫柔陽(yáng)光，像是在向往著這樣純粹又浪漫的感情。

    門縫越開(kāi)越大，已經(jīng)足夠最前方的溫承恭教授，和身后幾名學(xué)生看清楚李文音的長(zhǎng)相。
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