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    學生們與老師們也慢慢的緩了過來。

    原本有些麻木的掌聲，在一瞬間開始爆發！

    “臥槽！！！”

    “啊！！！”

    “我TM！！！”

    學生們臉紅脖子粗。

    尖叫聲，掌聲，如浪潮一般洶涌而過！

    “李文音先生不愧是大師啊！”

    臺側面的一名員工忍不住嘖嘖贊嘆了起來。

    “真好聽！好美啊！我好像真的看到了小精靈！”

    雖然對小提琴一竅不通，但也絲毫不影響他欣賞這首神形兼備的優秀作品。

    聽到這句話，員工不遠處的一名央音小提琴老師，卻忍不住翻了一個大大的白眼。

    是啊！

    草！

    我也看到了小精靈！

    這曲子，但凡是個懂點小提琴的，誰看誰都得當場懵B吧！

    能沒有小精靈嗎？

    我TM滿腦子都是一大群小精靈！

    它們甚至還在BB賴賴！

    ......

    “其實，這曲子看上去唬人，實際上拋弓并不算很難，會拋弓了，很輕松，不會拋弓，拉不了，難點還在雙泛音與雙音！”

    放下琴，李文音笑瞇瞇的開口說道。

    “其實最簡單的還是撥弦，是真的很簡單！”

    聽到這話，所有人都忍不住想要給李文音來一下。

    是啊！

    好簡單啊！

    我快裂開了！

    看到所有人都露出了“你是在裝B”的懷疑目光，李文音翻了個白眼，有些無奈的說道。

    “真的不難！或者說很簡單！不信我給你們慢動作試一下！”

    說著，李文音慢慢的拉了一個xi音。

    E弦四指。

    但按指與平時表演卻似乎真的有所不同。

    一開始，在按音的時候，老師會告訴你，就算按小拇指的時候，前三根手指也需要按實！

    那是因為，一開始，需要養成一個良好的把位習慣！

    而到了一定的水平，練好了指法，指法定型后，有時候經常會單指按音！

    這樣的話，剩下的三根指頭，可以靈活許多！

    可以配合著做一些雙音啊，接入下一段的快速演奏啊之類的。

    尤其像是李文音這種等級的演奏家，指法與按音音準早已刻入骨髓，很少見會在按四指的時候，前三個指頭也死死的按在弦上。

    “看到這一段了沒？”

    李文音調出譜子，投放在大屏幕上。

    “按住E弦一把位的四根指頭，只需拉出第一個xi后，旋即四指撥弦，三指撥弦，二指撥弦，一指撥弦，這么一段就搞定了！”

    嗯？

    這么一細看譜子，老師們與同學們頓時有些懷疑人生了。

    確實......不難！

    這么一段的撥弦，并沒有想象中的那么魔鬼！

    都是這樣的套路的話，那么后面那一長段的撥弦，實際上難度指數大大降低。

    “所以，讓我們愛樂樂團的首席小提琴，寧薇小姐，給大家演示一下？”

    李文音嘿嘿一笑。

    全場的目光，投在了寧薇的身上。

    寧薇笑了笑，大大方方的舉起琴，按照李文音的講解，慢動作的來了一遍。

    “嗯？好像確實是沒想象中的那么難！”

    這個念頭出現在所有人的心中。

    但寧薇卻皺了皺眉。

    慢速撥弦讓所有人看的很清晰，聽的也很清晰。

    總感覺......李文音的撥弦，那種給人的感覺完全不同！

    這是差在了什么地方呢？

    李文音的撥弦聲清脆明朗，音量不次于拉弦。

    而自己的撥弦.......仿佛是憤怒的一擊砸在厚實的棉被上。

    有坑，但是沒響.......

    “想要完成撥弦并不難，難的是如何精準快速，并且清晰明亮的撥好！”

    李文音輕輕一笑。

    所有人都是眼前一亮。

    李文音的撥弦教程來了！

    只聽李文音繼續說道。

    “想要撥好，首先要明確兩點，第一是力度，第二是精準！練好了這兩點，提速便也只是熟能生巧罷了！”

    掃視了一眼臺上的學員們，李文音沉吟片刻，便對著身邊不遠處的那名最小的學員招了招手。

    之前演示過《梁祝》片段的那名十一歲小姑娘。

    小姑娘怯怯的走了過來。

    “想學撥弦嗎？”

    李文音溫柔的蹲下身子，摸了摸小姑娘的頭。

    “......想！”

    聽聞小姑娘的回話，李文音點了點頭。

    讓小姑娘架好琴，擺好位置，按住四根手指，找對音位后，李文音對小姑娘說道。

    “來，現在試著撥弦，四指先來，然后順著依次撥動。”

    小姑娘看了一眼李文音，小心翼翼的開始撥弦。

    聲音很小。
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