第(1/3)頁 作品的發布，引起了劇烈的轟動。 網友們簡直是驚呼神作！ 以前李文音的作品，多少都帶點小眾，不能說是很小眾，但就好像蘿卜白菜一樣各有所愛。 可這一次.......傳播的廣度簡直可以說是空前。 “媽媽問我為什么跪下來聽音樂......” “真的是畫面感太強烈了，我哪怕只是聽音樂，都感覺眼前一幕幕劃過。” “這簡直太絕了！！” “尤其是嗩吶響起來的時候，我簡直感覺靈魂都快升天了。” “情緒層層遞進，旋律優美如此，氣勢磅礴，我簡直欲罷不能啊......” “當真是鳳舞驚天變！！龍騰躍九州！！這個曲子.......” “牛B！” “好家伙，本來聽的就熱血沸騰的，你們這么一說，中二起來了！！” “我不配白嫖啊！我簡直不配白嫖啊！！” 網友們的贊譽也絕對是極盡詞窮。 視頻作品與音樂的熱度，瞬間拉滿。 尤其是音樂。 一時之間，在官方的帶領下，無數人開始運用這首曲子做起了混剪。 驀然，人們發現，這首曲子，無論怎么混剪，都簡直燃到爆。 沖擊力與震撼力十足！ 而且，應用在視頻剪輯中，簡直可以說是靈活度異常寬闊。 怎么剪，怎么好！！ 一時間，無論是民間大神自制的視頻，還是官方整活的視頻，都在網絡之上沸騰了起來。 “簡直........可以說是國寶了！！” “這到底是什么文化牛B癥的人才能寫出這樣的曲子啊！！” “文化牛B？這特么，是文化爆炸好吧！！！” “我踏馬直接吹！吹爆好吧！！” “天！這幫人這速度也太快了！都開始要上教材了？！” 網友們驚愕的發現，僅僅才這么短的時間，便已經有官媒發出了公告。 這首曲子已經被選入了音樂專業的必修教材之中。 甚至是選入了不少早教的書本當中！ 旋即，中小學音樂課里的音樂欣賞，也出現了這首《九州同》的影子。 甚至于很多歷史老師，地理老師，都喜歡將這首曲子用于課外拓展以及調劑枯燥的知識教學當中！！ 音樂人們更是直呼臥槽。 李文音之前的一些爆料圖片，也被這部作品串聯了起來。 “我簡直太艸了，真沒想到，他還真就在一首曲子里面寫盡了大江南北啊！！” “太牛B了，我不知道說什么好了！” “空間軸的變遷，時間軸的推移回溯，一首短短三分鐘的音樂，怎么可能......” “我的天......真的不得不服李文音。” “三分鐘，走遍了大江南北，跨過了千年歷史，濃縮了華夏文化！！” “而且，最恐怖的是.......這首曲子.......是真他嗎簡單！！” 是的！ 從作曲技法，編曲配器思路。 可以說的上是簡單了。 但就是這樣的簡單，成就的作品居然如此不可思議，恐怖到令人發指的程度，這簡直就匪夷所思了！！！ 小陳便是被震爛的樂評人。 沒錯，小陳感覺...... 自己被震爛了！徹底爛掉了！！ 一時間，靈感無窮無盡，洋洋灑灑，寫下了大段的樂評！！ 【說真的，這首曲子，我不太配評論，但想要抒發己見的想法卻完全壓抑不住，所以，我在這里就開始吹......哦不，就開始討論一下這首曲子了！！】 一時之間，樂評的微博迅速被網友們轉發。 越來越多的人，跑來看這首曲子的分析與評論。 【說實話，冷靜下來以后，我仔細分析了一下這首曲子，但真的，這首曲子，出乎我意料的簡單！！】 【是的！簡單！太簡單了！！】 嘩！！！！ 網友們簡直不可置信！！ 這踏馬？！ 這首曲子，簡單？！ 橫跨了時間軸，空間軸，如此離譜大氣的音樂，居然被你說是簡單？！！ 無數網友甚至想要開口噴了！！ 但旋即，還是選擇繼續看下去。 想著多抓住幾個這沙雕的漏洞，然后開始綻放優美的文字。 【但！作曲的手法出乎意料的簡單外，卻能看到極其極其扎實的基本功！！】 哦！ 那沒事了！！ 網友們多少稍微能安靜一些了。 緊接著。 這名叫做“陳濤濤濤濤~~”的樂評博主，便貼上了簡譜。 圖片上只有一串數字。 3~~3~4~3~~~43434343~~3~~~23212~~1（↓）~~6~~~ 【開局，為了用薩塔爾這件樂器，來表達一種異域感，于是，李文音在開場描繪場景的時候，運用了一組顫音，可以看到，其中出現了4這個音。】 【眾所周知，華國五聲音階，是12356，所以，前面運用4來構建異域感，是非常好的選擇，而且在最后的1中，運用了向下的滑音，這種滑音，本就是西域音樂（印度）（波斯）慣用的，所以，配合這個音色獨特的薩塔爾，便瞬間營造出意境。】 嗯？！ 不少網友心里忍不住臥槽了一聲。 這家伙....... 好像是有點東西啊！！ 【沒錯，當轉到了6這個音后，接下來的布局，就完全進入了五聲音階，五聲音階的這種堂皇霸氣，氣勢磅礴，便完全的被展現了出來。】 【然后，讓我們記住這第一個收尾的6！！】 隨后，那薩塔爾部分的旋律簡譜，也同樣被貼了出來！！ 原地扒譜！！ 0565~3216~233~ 0565~3216~122~ 0565~3216~122~ 0563~2161~166~ 看到這整整齊齊的數字。 雖然網友們并不懂樂理。 但也能看出來....... 這踏馬好整齊啊！！ 而且第二句與第三句完全一樣！！ 像是說了一段話，沒說完，又繼續重復了一遍銜接的地方，再最后講述完畢一般！！ 工整！！ 【沒錯，這一段，全部是五聲音階，但配器，卻是新疆著名的樂器薩塔爾，這種有著獨特異域風情的樂器，配上五聲音階，就有一種開始“融合”的感覺。】 【作曲的手法上，整齊，精細，但真的沒有特別大的難點，驚艷的，是這個構思與基本功！！】 【而且，讓我記住這一個樂段中，最后結尾的6，沒錯，還是6！】 臥槽！！ 網友們似乎總感覺好像有點不得了的東西。 但很多音樂生，似乎明白了過來。 這是終止式！！ 樂段樂段之間代表的結束！ 而看樣子，好像終止式.......會很工整。 不得不說，這樣一板一眼，規規矩矩的作曲方式，確實基本功扎實，但相比李文音經常做的一些“玩活”“炫技”“花里胡哨”的習慣，就似乎有些不太一樣。 【薩塔爾到了這里，便進入了真正開始揚眉吐氣的地方！】 【古箏代表的中原地區，笛子代表的南方，嗩吶代表的北方，這三個樂段，處理的也非常干凈立整，樸實無華！】 【但這三個樂段，完全都值得拿出來分析！！甚至在這樸實無華下，可以說是非常令人感到驚艷了！！】 第(1/3)頁