第(1/3)頁 手術(shù)室,18間。 骨科有四個手術(shù)室,分別是11.12.17.18.分別對應(yīng)骨科四個病區(qū)。 骨科四病區(qū)的手術(shù)室就是18間,由閔教授和胡教授兩個人輪轉(zhuǎn)用。 閔教授是科主任,輪一三五,胡教授是二四。 8月1號就是周三,所以屬于閔教授的手術(shù)日。 一行人查完房后,周四沒有需要安排地手術(shù),幾乎所有人都一股腦地擠到了手術(shù)室去。 林遠作為研二的研究生,輕車熟路。 從擺體位開始幫忙,一直到洗手消毒鋪巾結(jié)束,臺上總共站了有閔教授,朱雀光副教授、林尤主治醫(yī)師,陳丁總住院和林遠五個人。 不過最早的一臺是關(guān)節(jié)置換術(shù),閔教授一般習(xí)慣六個人進行合作。 他主刀,朱雀光抬腿擺術(shù)中體位,三個人拉鉤,一個人在術(shù)中調(diào)骨水泥。 “大志哥,今天咱們手術(shù)室里,多了幾個新面孔,要不你先休息一下,讓他們上臺?”閔教授客氣地對鄧志說,就是為了給新醫(yī)生機會。 作為教授,可不是給病人叫著好聽的,他必須要擔(dān)任起帶研究生、進修醫(yī)生和規(guī)培醫(yī)生的教學(xué)任務(wù)。 鄧志老混臨床了,多不多一臺手術(shù)助手,對他的提升不大。 但是對新人來講,就可以很好地培養(yǎng)他們的配合水平了。 “成,那閔教授,我就偷一天懶。”鄧志也明白閔教授是一個真正的學(xué)者,喜歡問問題,不懟人,但是喜歡指導(dǎo),他也是在下面打聽過后,才來閔教授這里進修的。 “你們?nèi)齻€?誰洗手上來?” “小成上來?”從今天早上的問題,閔教授心里幾乎大概有了對新面孔水平的考校。 在閔教授的心里,規(guī)培生和研究生都是下級,都是來學(xué)習(xí)的,并不會說是研究生,就機會多一些。 從陸成在早上的表現(xiàn)來看,他在閔教授心里留下的映像更讓閔教授深刻。 “好的,閔教授。”陸成立刻出門去洗手。 能夠在臺上看手術(shù),這可是個極佳的機會。 第(1/3)頁