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    陸成知道林尤是個相對比較大方的人，他私下里打聽過，基本上林尤如果耽誤了下級的飯點，半小時內有百分之四十請吃飯，如果超過了一個小時，百分之八十會請。

    再往上，基本上都會請。

    這可能與錢沒多大關系，當時他做總住院的時候，也是這樣。

    因此陸成也沒多想。

    大雀哥看著大家吃粉，饞的舔了舔舌頭，在開始講課前就笑著道：“大家可要給我留一份啊。知道我最見不得這東西了。”

    粉，是大雀哥所愛。

    每天早上如果沒有一碗粉，就像是沒醒。

    只要是沙市里有新開的粉館子，被他知道了，必然會在周末造訪，不論多遠。

    早上的時間很寶貴，朱雀光就細細闡述了起來，“今天，我要和大家再一起學習一次肩關節與肩關節鏡的解剖……”

    副教授，知識水平和基礎知識扎實程度自然不是尋常人能比。

    隨著朱雀光深入淺出地詳細描述，陸成在運動醫學方面的肩關節鏡的解剖知識，更進一步得到了升華。

    學醫為什么難學？

    第一，解剖是解剖。

    手術解剖是手術解剖。

    每個入路的解剖是每個入路的解剖，是不一樣的。

    第二，生理是生理，也就是正常情況下的樣子。

    病理是病理，是生病之后的本質細胞改變。

    病理生理是病理生理，是病理狀態下，細胞集成下對生理的影響。

    第三，對骨科來講。

    有正常情況下的解剖，還有在不同病態下的解剖……

    即便是閔教授，也不一定敢保證說，他能夠搞得定所有病理狀態下的解剖。

    二十五分鐘，朱雀光講完了所有的PPT。

    坐著聽講的人，大多都有一副意猶未盡的感覺，都是研究生，對于副教授的解剖體會，即便不能全懂，其中一二，也是讓他們有種恍然大悟的感覺。

    林尤也是快速地吃完了粉，在仔細地聽著。

    每個主刀，都有自己對解剖的體會，他并不是說一定要學朱雀光的技巧這些，但是他也很想知道，朱雀光對于肩關節的解剖，是怎么理解的，有沒有自己可以借鑒的地方。

    醫學上，每個人都有一套自己的相對比較獨特的理解系統。
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