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    而且，陸成覺得，對于何忠達來講，可以看到他會不會去做希望的堅持和不能看到希望的堅持，

    如果是后者，那么，在以后做有希望的堅持的時候，他會更加感覺到堅持的意義。

    ……

    足足一個多小時。

    終于，二十多個人都檢測完了。

    最后的結果，好壞都有。

    陸成很明顯地感覺到了所有人的激動。

    因為，在他們看來，有這么多人都得到了提升，說明，陸成的指導和訓練，是有效果的啊！

    雖然有一些人沒有效果，這可能是他們努力不到，或是效果還沒顯現出來的原因。

    因此，無論是有沒有提升的人，都對陸成稱謝，而后才解散回去，臉上帶著喜色。

    ……

    差不多有十四個人，在他們本來缺陷的方面，都得到了一定的提升，而另外有十一個人，則是沒有看到任何的效果，至少。

    雖然如此，陸成也是頗為滿意了。

    至少到目前為止，他提出來的那些方案，并沒有對這些人造成二次的傷害，減弱他們的能力。

    這就是一個新的理論，最好的結果了。

    按照統計學的角度來講，假如對每一個人的不同數據進行標準化之后再進行結果的分析的話，還是極有意義的。

    不過，顯然，陸成發現了這套理論里的一個不足之處。

    那就是，他太精準化和個體化了，就連他，都在應用的過程中，需要花費巨大的精力。

    那么，現在的理論體系，如果要推廣開來，是一個極為麻煩的事情。

    雖然效果很好，但并不一定有人愿意來學。

    效果好雖然是優勢。

    但是難學，絕不是一套理論的優勢，而且還可能會阻礙它的進步和推廣。

    這就讓陸成必須再去好好地繼續去深入剖析一下。

    最好是能夠做到理論最簡化，使用最便利，而且還能夠標準化地對每一種病人進行訓練的指導。

    ……

    這又是一個頗為龐大的工程。
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