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    陸成的實(shí)誠(chéng)，非但沒有引起愛德華教授的惡意，反而是道：“親愛的陸，謝謝你花費(fèi)這么多時(shí)間來審核我的論文，給你帶來的麻煩真的是我無意的?！?

    “如果文章里面出現(xiàn)了任何的問題，請(qǐng)求你一定要點(diǎn)出來，讓我在知道我錯(cuò)在了哪里，因?yàn)橹挥羞@樣，才能夠知道我下一次要去怎么改正?！?

    “我和你說明這么一切的理由，可不是讓你給我開后門或者是小道?！?

    “我希望你可以給我嚴(yán)格一點(diǎn)?！?

    愛德華這是真心話，即便是到了這樣的教授水平，其實(shí)也有很多的錯(cuò)誤，比如他就不會(huì)認(rèn)真地去看自己的研究生和博士生寫的論文。

    這樣會(huì)給他的生涯帶來不菲的隱形的麻煩。

    但是，在文章沒有發(fā)表之前。

    做一切的更改其實(shí)都還是來得及的

    “因?yàn)檫@樣才能夠促進(jìn)我的成長(zhǎng)，”

    愛德華教授這話，讓陸成有了很深地趕觸，說實(shí)話，在之前陸成發(fā)表了那么多篇頂級(jí)的雜志之后，陸成自以為自己地學(xué)術(shù)寫作水平已經(jīng)達(dá)到了一定的層次。

    甚至可以繞過一些人去談學(xué)術(shù)這兩個(gè)詞兒。

    但是，愛德華的一席話，還是改變了陸成的觀點(diǎn)。

    即便是優(yōu)秀如愛德華這樣的人，都得勇于承認(rèn)自己在寫作方面的有些錯(cuò)誤，那么作為一個(gè)學(xué)生的陸成，又有什么理由去不接受這些建議呢？

    于是，接下來的學(xué)術(shù)會(huì)議，陸成一直把自己的姿態(tài)放在很低的層次，每一堂講者的講課，陸成都回作很多的筆記，這是以前他是絕對(duì)不會(huì)做的。

    但是，古語有言，好記性不如爛筆頭。q

    其實(shí)在做筆記方面來講，筆記做的越詳細(xì)越好，因?yàn)榧幢隳愕挠洃浟υ購(gòu)?qiáng)，也無法改變不了你比筆記更加詳細(xì)和豐富的事實(shí)。

    因此，在秉承著這個(gè)理念之下。

    在一個(gè)上午的筆記操作下，陸成本以為自己在創(chuàng)傷方面的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)只能達(dá)到lv3級(jí)甚至lv4級(jí)的層次，

    可沒想到，在沒有得到詳細(xì)理解的情況下，他的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的平均水平已經(jīng)達(dá)到了lv5的水平。

    因?yàn)槊總€(gè)教授所說的每一句話，其實(shí)都是他們經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)典總結(jié)，并不一定是教科書或者文獻(xiàn)中的部分內(nèi)容，就可以彌補(bǔ)得了的。、
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