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    在田珪子的干部培訓(xùn)班里學(xué)成之后，趙玉成先是被分配到軍隊(duì)里擔(dān)任指導(dǎo)員。

    他被分配到一個(gè)新兵隊(duì)里，帶領(lǐng)降兵們開(kāi)展訴苦大會(huì)，并且?guī)ьI(lǐng)他們參加全軍組織的公審大會(huì)。

    他親眼看見(jiàn)被光復(fù)軍俘獲的降兵們?cè)谠V苦大會(huì)和公審大會(huì)之后脫胎換骨似的變化，親眼看著他們從怯懦麻木的逃兵變成吶喊向前奮勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

    他們或許是金軍降兵，或者是被金軍擄掠而來(lái)的壯丁，主動(dòng)或被動(dòng)地與光復(fù)軍作戰(zhàn)，被打敗之后成為俘虜。

    最開(kāi)始他們的狀態(tài)非常差，唯唯諾諾，畏畏縮縮，做什么都縮手縮腳小心翼翼，生怕被打、被殺，除了怯懦就是麻木，毫無(wú)生機(jī)。

    但是經(jīng)歷過(guò)幾次訴苦大會(huì)，參加過(guò)幾次公審大會(huì)之后，他們就變了。

    接下來(lái)的文化課和政治課，他們?cè)絹?lái)越積極，越來(lái)越活潑，越來(lái)越有生機(jī)和張力。

    再然后，他們就成為了真正的光復(fù)軍戰(zhàn)士。

    趙玉成帶領(lǐng)這些他和光復(fù)軍的理念改造之后的戰(zhàn)士一起奮勇向前，和敵人浴血廝殺，積累功勞。

    在解放燕云之前，他憑實(shí)打?qū)嵉墓谧龅搅藸I(yíng)級(jí)指導(dǎo)員，并且在整個(gè)旅的隊(duì)伍之中被多次點(diǎn)名表彰，非常優(yōu)秀。

    燕云戰(zhàn)爭(zhēng)之后，因?yàn)檎稳耸秩狈Γw玉成被調(diào)往村莊擔(dān)任駐村指導(dǎo)員，暫時(shí)離開(kāi)了軍隊(duì)。

    駐村指導(dǎo)員任上，他看到了真實(shí)民間驚人的貧窮和破敗，看到了殘酷的剝削與壓迫。

    于是他又帶著村民們參加公審大會(huì)，帶領(lǐng)他們打土豪分田地，改變了他們的命運(yùn)。

    他看著得到土地的農(nóng)民們激動(dòng)的在自己分到的土地上打滾，乃至于就睡在了自己分到的土地之上，那么深情的撫摸著在他看來(lái)濕漉漉臟兮兮的泥土。

    他看到安歇白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)握著他的手，眼淚劃過(guò)滿是皺紋的臉頰，一滴一滴的落在地上，哽咽著向他表示感謝。

    趙玉成的眼睛濕潤(rùn)了，跟他們一起哭了出來(lái)，泣不成聲。

    在這個(gè)過(guò)程之中，趙玉成理解了什么是階級(jí)，什么是矛盾，知道了剝削帶來(lái)的慘劇和底層人民真真實(shí)的生活，也明白了蘇詠霖主導(dǎo)之下的光復(fù)軍到底有什么真實(shí)的目的。

    他看到了舊世界的麻木與貧窮，看到了新世界的勃勃生機(jī)與希望。

    他開(kāi)始用全新的思想和眼光看待自己的現(xiàn)在，看待自己的過(guò)去和未來(lái)。

    那之后，蘇詠霖又和趙玉成開(kāi)誠(chéng)布公的談了一次。

    他從自己九歲時(shí)的故事開(kāi)始一直講到眼下，把他思想的蛻變歷程告訴了趙玉成。

    最后，蘇詠霖告訴趙玉成，就算趙開(kāi)山?jīng)]有死，未來(lái)，他也是要和趙開(kāi)山分道揚(yáng)鑣的。
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