第(3/3)頁 在吃飯的間歇,李建輝對校長徐啟華說道:“這里面主要是川蜀省、閩省以及粵省的學子,粵省學子在粵語方面基本不用擔心,對川蜀省和閩省的學子,你們要多加關心,讓他們能夠盡快融入香江生活。 在安排上面,你們也要做好幫扶,最好讓一個寢室里面能夠同時有三省學子,由粵省學子幫助同寢室之人學習和掌握粵語。” “請李生放心,這方面我們在這兩天之內就會安排到位,同時我們安排了60個國語粵語英語都精通的輔導員,他們會在接下來的一個多月時間里盡可能幫助這些學子初步學習粵語和英語。 而且我們欣建大學也制定了教學規劃,在大一學年,除了常規教學之外,我們的留學生每周會增加粵語以及英語教學課程,讓這些學生能夠通過一年時間真正融入香江社會,消除這些人在香江生活中的溝通障礙。” 因為局勢如此,也導致前來香江留學的這些學子會更加辛苦,不僅要熟練英語,還需要熟練粵語。 目前無力改變這一局面,李建輝也只能讓學校高層多為其提供一些幫助,讓這些留學生能夠盡快來適應在香江的留學生活。 李建輝還和川蜀省公派留學生進行了短暫交談,鼓勵我這人努力學習的同時,也希望這些人未來能夠返回家鄉,推動家鄉的發展。 這幾年欣建慈善基金會不斷援建川蜀省農村小學建設,因此這些川蜀省留學生對于欣建集團和李建輝還是知道的。 一個個與李建輝交談也非常激動,紛紛表示不會辜負政府和家鄉以及李建輝的期望,一定學有所成,將來畢業之后返回家鄉,為家鄉發展提供助力。 第(3/3)頁