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    打仗需要人，我們可以出。

    你讓我們進行漢化我們就漢化，你說不保留以前的丑陋習慣，那我們就不保留。

    當了解到這些情報后，蘇曦就一個感受，馬周真是個人才，對漢化做的太完美了。

    建造漢文化圈，以漢文化為中心，建立統一的文化圈，大家一起努力發展，多好多棒的事。

    蘇曦有預感，那群吐谷渾人，現在已經忘記自己祖先是誰了，在大批大批郁郁不得志的文人教導下，他們已經開始學習漢文化的好處了。

    一想到郁郁不得志的文人，蘇曦突然想到一件事，大唐國內好像還有一批讀書識字的人，這群人雖然思想有問題，但他們確實會讀書識字。

    一想到這里，蘇曦趕緊寫信發往長安，媽耶，他怎么把這群寶貝給忘了，要是有他們出馬，教導那些草原人和吐谷渾人，推廣漢文化不是更快嗎？

    想到做到，蘇曦找到李勣，把自己的想法一說，連李勣都驚呆了，這個世界上，還有這種玩法。

    “你確定沒有問題，那些道士和和尚不會趁機做一些讓人惡心的事。”

    雖然覺得蘇曦的辦法很不錯，想法也很好，李勣還是詢問道。

    “沒問題的，您要知道，無論是道門還是佛門，他們的核心思想都是超然物外，不理俗世恩怨，只要我們把名額卡好，把寺廟的建設權掌控好就行。”

    蘇曦覺得自己真是一個天才。

    那群吃齋念佛的和尚和煉丹求長生的道士，他們也是會讀書識字的，他們的文化水平和思想水平呢相當不錯。

    更重要的是，他們還都懂一手不錯的醫術，把他們扔出來，還是很不錯的。

    讓他們在民間行走，傳播文化，讓他們勸勸兇狠的草原人放下屠刀。

    至于文化能不能接受，當然是能了，往佛教和道教神話里加一些草原文明，再給他們往祖上靠一靠，比如說你們都是當年蚩尤大魔神的后裔，我們都是皇帝的后裔，而蚩尤大魔神和炎帝是親戚，炎帝和黃帝又是親戚，那我們也是親戚，現在我們來救你們了。

    這些東西往神話里塞，然后再編兩段故事，沒毛病，直接扔出來讓他們學習，效果肯定相當好。

    蘇曦把自己的想法全盤告訴李勣，李勣嘴角抽搐，你可真不要臉。

    不過李勣再怎么覺得蘇曦不要臉，還是把這個方法送了回去。

    當三省六部的人接到這個方法時，第一時間罵娘，覺得蘇曦腦袋有泡，竟然想出如此扯淡的方法，再然后就坐下來仔細沉思，接著去找李二。

    李二看到這個方法驚呆了，我去，還有這種洗白方法嗎？

    人才。

    蘇曦真的是人才。
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