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    “跑這么快啊，真是的，不過那元力技好像很不錯，我問一下有沒有人知道這事?！币箝L生對于空間類的還是有點(diǎn)眼饞的。

    拿出智能終端，找到了聊天軟件，里頭好像有一個群來著的，他之前也沒放在心上，畢竟他可沒空水群。

    楊正：‘有人知道教務(wù)主任段理會唰的一聲消失的元力技是什么？’

    周成生：‘好像是空間切割來著的？’

    白理：‘不對，是教務(wù)主任天生的元力親和空間，再加上空間跳躍才能做到全校區(qū)位移。’

    李珊：‘樓上說的對。’

    楊正：‘那不知道教務(wù)主任有沒有可能配合我的實驗，我最多也就是解剖一下子，到時候保證給他縫好，絕對不會讓他缺少零件的?！?

    周成生：‘！！！’

    白理：‘！！！’

    ...：‘！！！’

    段理（教務(wù)主任）：‘...’

    殷長生看著刷出的一大堆感嘆號里面夾雜著段理的點(diǎn)，他沒想到這段理也在里頭啊，當(dāng)即申請了個好友。

    然后...

    秒拒絕。

    第二次再加的時候顯示：‘你已被拉入對方的黑名單，無法申請好友’

    凸(艸皿艸)

    楊正：‘@段理（教務(wù)主任），那啥，把我從黑名單里移出來唄，咱們加個好友細(xì)談一下，我可以保證到時候下手輕一點(diǎn)?！?

    這一下子，所有人都臥槽了，你膽子怎么這么肥啊。

    周成生：‘等等，你是今兒個中午在內(nèi)網(wǎng)里上傳了那個《論生物、光子、量子三步統(tǒng)一化高能元力計算機(jī)》的楊正？！’

    李珊：‘新生？’

    楊正：‘對，是我，誰幫我把教務(wù)主任搞到手，到時候拿材料過來我?guī)退鲆粋€超級計算機(jī)，和我這個同款的?！?

    李珊：‘不要，丑到爆?！?

    白理：‘+1。’

    看著不斷刷新出來的消息，段理一直在裝死，除了之前吱聲過一次之后，就不再吱聲了，這讓殷長生很被動啊。

    “唉，也不知道教務(wù)主任在不在這實驗材料里頭，要是在的話我就申請了，估計是不在吧?！币箝L生嘆了口氣，把聊天軟件給關(guān)了。

    元力親和空間，這簡直是絕佳的實驗材料，說不定能讓他在空間方面獲得不少的數(shù)據(jù)呢。

    “只能慢慢來了，不急，遲早得把這教務(wù)主任捆到手術(shù)臺上?！?

    殷長生進(jìn)學(xué)校的第一天，就立下了要把教務(wù)主任變成他實驗品的小目標(biāo)。

    當(dāng)然了，這個小目標(biāo)需要一些功績才能夠辦到，要不然的話還真不一定愿意給，畢竟是教務(wù)主任，不能殷長生說要，人家就給。

    “聽課、學(xué)習(xí)還有提問的問題解決了，接下來就是我針對元力的研究了。”

    殷長生拿出一枚高等元力星石，這元力星石是源自于礦物與元力共鳴被動共鳴之后所變異出來的礦石，這算是最為精純的一種了，要是再共鳴下去，這礦物就會被共鳴成礦石類星獸，成為生命體。

    不過目前已經(jīng)被分割成了高等元力星石，已經(jīng)無法成為星獸了。

    這東西是用來輔助共鳴元力的，大概就相當(dāng)于隔壁的靈石，只不過這東西只是借以星石里頭的元力進(jìn)行共鳴頻率，使得自身元力的共鳴效率增加，大概是屬于修煉速度加成，而非是靈石的直接增加經(jīng)驗。

    星石是一種再生效率極其緩慢的物資，無論是高等、中等、低等，都是需要漫長的時間令元力和礦物進(jìn)行共鳴。

    畢竟礦物并不會主動共鳴，只會被動的被元力進(jìn)行共鳴，因此每一顆星球里的星石礦脈都是極其珍惜的，也是元力宇宙之中所有種族的戰(zhàn)略物資。

    不知有多少人在研究星石資源再生的這個項目，只可惜基本上沒有任何的進(jìn)展。

    因為他們無法捕捉到宇宙之中的元力，因此無法針對其進(jìn)行實驗。

    但有一點(diǎn)是共同的，元力是宇宙的呼吸，勻速且必要，只要找到這個頻率就能夠抓住元力的奧秘。

    事實上這一點(diǎn)說道沒錯，殷長生確實是察覺到了。

    這并不是殷長生是天才或者是妖孽的緣故，而是得歸功于殷長生是世界的本質(zhì)。

    一顆細(xì)胞無法明白人是如何呼吸的，但一個小孩子只要認(rèn)真觀察，就能總結(jié)出對方呼吸的規(guī)律。

    殷長生在這方面有著先天性的優(yōu)勢，所以對于其他人來說困難無比的事情，對于他來說不過是吃飯喝水一樣的簡單。
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