第(1/3)頁 周毓秀很驚喜,老師居然真的沒死! 但是,周毓秀活了幾百年,她不再是當(dāng)年那個天真的少女了。 她很快就意識到里面的問題,老師怎么變成這副樣子? 老師怎么不來找她們? 老師的性格深沉,但對她們卻非常好,不遺余力的培養(yǎng)她們,對她們卻沒什么要求。 最后一場大戰(zhàn),老師也是獨自解決帝剎族,把萬神輪強奪過來。 那時候她們已經(jīng)學(xué)有所成,都是五階高手。老師卻沒讓她們幫忙。 也正是那一戰(zhàn),讓老師受了重創(chuàng)。 周毓秀每每想起來,心里都很不舒服。當(dāng)時老師要是帶著她們,也許就不會是這個結(jié)果。 正因為老師突然離開,人類高層互相掣肘扯皮,葬送大好局面。 她們幾個團結(jié)起來,這才建立了新的人族聯(lián)盟。 周毓秀覺得她們幾個身上都有巨大缺點,這付出了極其高昂的代價,這才成長起來。 要是老師一直都在,人類應(yīng)該比現(xiàn)在好十倍百倍。 不過,這些也不重要了。 只要見到老師,這些疑問都會有答案。 要不要通知唐紅英和秦凌? 周毓秀在辦公室里沉思許久,還是決定先不知會兩人。 老師現(xiàn)在這副樣子,顯然并不想和她們接觸。 她偷偷過去,先和老師見個面,其他再做決定。 周毓秀沒有當(dāng)天動身,而是等了兩天這才找了個借口出門巡視。 作為監(jiān)察總長,巡視各方本就是她的責(zé)任。只她好靜不好動,很少出門巡視。 這一次突然出門,也讓聽到消息的各方都嚇了一跳。 誰也不知道周毓秀要去哪巡視,各方都很警惕,他們把見不得人的活動都暫時收起來。 周毓秀誰都沒帶,孤身一人來到黃17城。 人族三百六十城,按照天地玄黃分為四個等級。這也是從太一宮那學(xué)來的。 黃17城,聽名字就知道,是一座小城,人口百萬左右,擁有幾十個基地。 這也是因為物流不到位,無法建立太過巨大的城市。 只能以城市為中心,建立一個大型的聚居點。 城市周圍的基地,不但能保衛(wèi)城市,還能作為工業(yè)、農(nóng)業(yè)基地為城市輸血。 黃字級別的小城市,數(shù)量最多。管理上也是最寬松。 聯(lián)盟要管理的事情太多了,沒精力處理小城的瑣事。 對聯(lián)盟來說,小城存在意義就是保證人類基數(shù),為聯(lián)盟輸血。 第(1/3)頁