第(2/3)頁(yè) 根部就是木葉的“化糞池”,沒(méi)有人能光吃不拉,吃完飯嫌屎盆子臭,那不合適...所以,木葉能茁壯生長(zhǎng),不能對(duì)根部的功勞視而不見(jiàn)。 “除了這兩個(gè)人,你可以挑選其他人!”日斬讓步安撫道。 “天才的作用無(wú)可替代!”團(tuán)藏并不滿意。 “我允許你擴(kuò)招一些,以根部的培育能力,造就一批出色的根人不是難題,團(tuán)藏這正是你最引以自傲的地方,不是么?”日斬深深地看著團(tuán)藏,禾急跟卡卡西是絕對(duì)不容許團(tuán)藏染指的。 如果, 換做從前,日斬也許就答應(yīng)了團(tuán)藏,但見(jiàn)到禾急的一系列表現(xiàn)后,他的思想有一點(diǎn)細(xì)微的變化,對(duì)于《火之意志》又有了更深刻的理解。 植樹(shù)節(jié)! 開(kāi)荒,植樹(shù),造林,有樹(shù)葉飄落的地方,就是火之意志抵達(dá)的領(lǐng)土。 而要做到這一點(diǎn),只靠會(huì)打洞的根系是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要的是能夠乘風(fēng)而起,飄蕩向沙漠,飄蕩向河流汪洋,飄蕩向花崗巖壁,飄蕩向懸崖峭壁的....樹(shù)種! 而, 猿飛日斬在禾急的身上看到了這個(gè)潛力,他同樣篤信白牙之子也會(huì)具有這個(gè)潛力,甚至木葉忍校的孩子里還會(huì)有其他人有這種潛力。 所以, 忍校是到了需要一些變革的時(shí)候了,但絕不是簡(jiǎn)單粗暴的塞給根部去教育,而禾急和卡卡西在這次教育改革的藍(lán)圖里,將充當(dāng)?shù)湫偷南冗M(jìn)榜樣,給新生代豎立起的兩面標(biāo)桿旗幟。 為此, 他會(huì)把卡卡西交給水門(mén)來(lái)教導(dǎo),禾急則鑒于大蛇丸的關(guān)系,日斬他老人家決定要對(duì)禾急傾注更多的關(guān)照,免得一不留神被大蛇丸給教歪了。 當(dāng)然,院長(zhǎng)是不曉得猿飛日斬對(duì)自己抱有如此強(qiáng)烈的期許,更不知道還有另一個(gè)老銀幣對(duì)自己圖謀不軌...如果他知道,他會(huì)答應(yīng)么? 根or樹(shù)種? 讓一個(gè)精神病院長(zhǎng)來(lái)二選一,你們確定是認(rèn)真的么? “每個(gè)家族都必須至少有一個(gè)人加入根部,還有孤兒院里的孩子,都會(huì)成為根的造血池。” 團(tuán)藏黑著一張臉,死死的盯著日斬,但凡對(duì)方嘴里再吐出個(gè)不字,他今晚就發(fā)動(dòng)全體根部,在木葉散播火影不為人知的小秘密,并重拳出擊打擊村里的浴池,溫泉,發(fā)廊等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。 “好,我不干預(yù)你。”日斬答應(yīng)下來(lái)。 第(2/3)頁(yè)