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    穿書之前，時(shí)濛生活的家庭是個(gè)小康家庭。

    家庭并不美滿，父母時(shí)常吵架。

    時(shí)濛從小習(xí)慣了這些，每次父母吵架都會(huì)把自己關(guān)在房間里做功課。

    一來(lái)二去，時(shí)濛的成績(jī)總會(huì)名列前茅。

    這會(huì)兒看著嶄新課本上的知識(shí)點(diǎn)，時(shí)濛悄悄松了口氣。

    好在都是她學(xué)過(guò)的。

    再學(xué)一遍權(quán)當(dāng)做復(fù)習(xí)。

    于是接下去的一天中，高一二班全體同學(xué)眼睜睜看著時(shí)濛頭也不抬的看書。

    偶爾覺得累了的時(shí)濛伸個(gè)懶腰還能看到不少同學(xué)正盯著自己。

    不過(guò)這些都不是她在意的。

    一整天的時(shí)間看完生物課本，羅列出其中重要的知識(shí)點(diǎn)，許久沒(méi)有高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的時(shí)濛也感覺到了累。

    所以在放學(xué)鈴聲剛響起，講臺(tái)上的老師還沒(méi)說(shuō)放學(xué)，時(shí)濛提起書包起身就離開了教室。

    高一二班所有人：……

    “是不是我出現(xiàn)幻覺了，竟然覺得時(shí)濛有點(diǎn)好看？”

    底下也不知道是誰(shuí)先出了聲，班里當(dāng)即響起了一陣唏噓。

    時(shí)濛能好看？
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