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    圣德段考座位是按照成績(jī)安排的位置。

    原主常年都是老二，還是倒數(shù)的，位置也好找，就在高一十三班的倒數(shù)第二個(gè)位置。

    等到時(shí)濛拿著筆袋找到十三班，坐在貼著自己姓名考號(hào)的位置上的時(shí)候，周遭的議論聲也跟著輕了不少。

    原主本就是校園里的風(fēng)云人物。

    這次為了司承鐸更是和蘇雯打了一架，鬧到最后蘇家為了保全自己，讓蘇雯咬牙忍下，再?zèng)]鬧出水花來(lái)。

    后來(lái)聽(tīng)說(shuō)時(shí)濛在教室門(mén)口向司承鐸表白，被拒后依舊死性不改，每天都在努力學(xué)習(xí)。

    只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)司承鐸說(shuō)過(guò)的一句，喜歡學(xué)習(xí)好的女孩子。

    彼時(shí)坐在考場(chǎng)上的時(shí)濛從口袋里掏出一本巴掌大小的單詞本，無(wú)視了身邊打量的目光，時(shí)濛低頭繼續(xù)背誦單詞，連身后什么時(shí)候出現(xiàn)了人都不知道。

    “喂，借支筆。”

    獨(dú)屬于少年變聲期時(shí)候的沙啞在背后響起。

    感受到背后被人戳了一下，背單詞背到一半被迫中斷的時(shí)濛內(nèi)心不爽，頭也不回直接無(wú)視了對(duì)方。

    時(shí)濛到的時(shí)間尚早，就算背后有人出現(xiàn)距離開(kāi)考也還有十分鐘。

    這十分鐘，時(shí)濛可以背誦不少單詞。

    只是對(duì)方似乎并不想放棄借筆的念頭。

    見(jiàn)時(shí)濛不搭理自己，后者手指不停戳動(dòng)她的后背，少年慵懶的聲線不時(shí)響起。
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