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    為了激發(fā)學生對學習的激情，圣德每回都會把段考、期中考、期末考前一百的成績掛在年級墻上。

    批卷老師用了三天才把成績統(tǒng)計完成。

    按照以往的規(guī)定把前一百的學生姓名和成績，以及班級號做成表格掛在年級墻上。

    等到年級主任貼完表格，早已經(jīng)躲在后邊的學生一擁而上。

    “上次期中我排99，讓我看看這次有沒有進步！”

    “別擠，擠壞少爺我你們賠的起么？”

    “我媽說了這次要是能上前一百就給我拍下郊區(qū)那塊地，我要給我女朋友造個游樂場來著。”

    “行啊徐少，這次又看上了哪家姑娘，那么興師動眾。”

    年級墻圍繞著不少人，少年人嘰嘰喳喳說不停。

    在榜單上看到名字的會高呼，看不到的則一臉無趣的退出人群。

    只有少數(shù)幾個一直占據(jù)著前十的學生站在人群外，他們在等著人群散開后，在最明顯的位置找到自己的名字。

    不過這次和從前有了些許不同。

    郝思淼拉著好友小跑到年級墻前，不顧人群擁擠，雙手不住扒開擋在面前的人墻，勢必要擠進人群中。

    “不好意思，麻煩讓一下。”
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