第(1/3)頁

    “而且，在學(xué)堂，啟會遇到一些有意思的朋友的。”

    妘載是這樣說的，讓文命目光一動，若有所思。

    .......

    啟發(fā)誓，他并不想要住在妘載家，但是奈何這件事情，由不得他做主。

    看到這位“載伯”露出一口白牙，并且把自己高高舉起來的時候，啟總有一種感覺，覺得下一秒，這位看似慈祥的大伯，會把自己直接摔在地上。

    這種恐懼不知道從何而來，但卻無比真實。

    故而，以往還能和女嬌撒撒嬌的啟，在妘載家，是大氣也不敢喘。

    好在這位“載伯”，很快要回中原參加第一次諸夏大會盟，并且還要帶上自己老爹等人，說是坐著帝江飛過去會快很多。

    所以，就這樣....住了下來。

    上學(xué)的第一天，較為緊張。

    身上的包是用布縫制的，上面還有好看的刺繡，這純手工的制作物品，在洪州已經(jīng)不太多見了。水渠邊上的紡織廠里，大紡車晝夜不停的開著，提花機(jī)被工人們踢踏出美麗而有規(guī)律的音符，她們手里的梭子上下翻飛，就像是在海浪波濤中勇敢行駛的舟船。

    小么小二郎，背著那書包上學(xué)堂。

    不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂。

    啟本來是不敢自己走的，但是文命卻認(rèn)為，需要讓啟從小就接受獨(dú)立的鍛煉，這樣才能成長為和他一樣的男子漢（肌肉佬）。

    可五歲的孩子到處亂跑，兩年前經(jīng)歷了北戶王偷小孩事件，對洪州的影響很大，小孩現(xiàn)在至少七歲以上才會自己獨(dú)自出門。

    妘載則表示不用擔(dān)心，于是一揮手。

    啟的身后，就跟上了兩只小雞。

    咕咕和焦焦，會陪著啟一起去上學(xué)，至于鴉鴉和白毛，這兩個家伙都有自己的想法，鴉鴉為了和白毛決斗，再度拜師廣成老師，徹底成為劍仙門嘰，閉關(guān)修煉兩年，而白毛小雞就比較厲害了.....

    兩年的時間，攻讀書籍，成為一代生物學(xué)大師，說是要立志探明金烏進(jìn)化的未來方向。現(xiàn)在已被稷下學(xué)宮聘請，成為正式的“嘰教授”.....

    洪州的大路已經(jīng)變成了石頭路，中原那邊還沒有這樣的道路，人和車走上去的時候都會覺得平穩(wěn)與舒服，啟也時不時的跺跺腳，覺得特別的新奇。

    “就像是大橋上面的路一樣，洪州的石匠工藝真的高超。”
    第(1/3)頁