第(2/3)頁 尤其是關于少年兒童的社會福利組織,那簡直不要太多,而且幾乎什么都能管,甚至在某些時候面對一些實在不合格的家長,還可以剝奪他們的撫養權力。 而這個世界學校也同樣擁有監督家長好好教養孩子的權力,在滿足一些特定條件的情況下,也可以申請收容學生并充當該生暫時或者直到十八歲成年的監護人。 至于失去撫養權的家長,雖然是罪有應得,但不得不說,生活和工作的確會受到一些影響。沒有哪家公司愿意招收這樣的人,同理,也沒有什么人愿意和這樣的人做鄰居。 光是想象一下,不管是李琴還是蘇強眼底都不由閃過一絲恐懼。 “老師,一點小誤會,我們改,一定改,沒必要把事情鬧大了,那對您也沒有好處不是?”李琴很善于抓人的心理。的確,作為一個補習班老師,真把事情搞到福利組織那里去固然是一個好名聲,但并不意味著是件好事,畢竟沒有哪個家長希望孩子上個補習班結果把自己給搭進去。 洛依然笑著看向蘇強說道:“是不是誤會我說了不算,您說是不是啊,蘇沫爸爸?”看得出來,蘇沫媽媽嘴上不饒人,但對蘇沫態度最不好的無疑就是蘇沫爸爸。 蘇強面沉如水,但在李琴修煉多年的“二指揪贅肉”威脅下,還是選擇了低頭:“是是,老師您說的對,以后我們一定會好好反思。” “光反思是不行的,還得落到實踐才算數。”洛依然略帶玩味的說,顯然她對于這對夫妻會不會有所改變并不抱有什么期望。 她也覺得這對夫妻現在會不會有所改變其實已經沒有太大意義。 “好了,時間也不早了,我也就不多打擾了,該怎么做還請您二位多掂量掂量。”說完這句話,洛依然就起身離去。 蘇沫下意識的扭頭看過去,嘴角直抽抽,她真是瞎了眼了,還以為這老師有點段位,果然還是青銅水平。 ——本來這位蘇老師弄出威懾力已經夠了,相信很長一段時間蘇強和李琴都不敢找蘇沫麻煩,但是這句畫蛇添足的話很可能起到反作用導致之前的談判都白費。 再回頭一看蘇強李琴陰沉的眼神,蘇沫更加確定自己的判斷:得,一切又回到原點,最終還是只能靠自己。 第(2/3)頁