第(2/3)頁 但盡管是這樣,盡管嘴上說著擇校生這不好那不好,張靜文還是決定給從第一天進學校開始就沒消停過的蘇明珠最后一次機會。 也正是出于這個想法考慮,她才沒有將事情的原委明明白白的跟馬老師將清楚,因為馬老師一向是嫉惡如仇的,如果知道了肯定不能容下這粒“老鼠屎”。 “蘇明珠同學,還有什么需要補充的嗎?”馬繼祖朝張主任點了點頭,然后就把注意力放在蘇明珠身上。 早知道當初就不應該答應副校長把一部分擇校生放在一班的要求,現在出了這樣的丑事,別人只會覺得是他姓馬的教導無方! 蘇明珠垂著頭:“我...我真的不知道是怎么回事。” “老師,我相信堂姐不會做這樣的事情,倒是小偷這個名頭我可不敢當。”蘇沫看出了老師們的想法,她不是圣母瑪利亞,容不下咬人的狼在身旁酣睡。 再說了,又不是幾歲的小孩子了,有些事情既然敢做,失敗的后果就也要認。 這番話的潛意思:堂姐怎么說我不管,事情到底是怎么發生的我也管不著,但這件事情不是我做的,而課堂上有人當眾指責我偷東西,“小偷”這個頭銜反正得給我摘了! 在座的兩位老師都聽得懂。 馬老師向張靜文看過去,希望領導能拿個主意。 張老師心里嘆了一口氣,她本想給蘇明珠一個機會,按一貫的套路,這件事情拖一段時間同學們也就都忘了,可謂是兩全其美。 然而既然蘇沫這個苦主態度這么明確,就不能再那樣做了,況且麗絲夫人的感受也要考慮一下。 “馬老師,現在情況比較明朗,蘇沫同學并沒有偷竊蘇明珠同學的動機,這件事里面想必是有一些誤會,還是先替蘇沫同學澄清一下,至于后續怎么處理...等洛老師上完課回來咱們再研究研究。” 張靜文一下子也不知道該怎么處置蘇明珠,因為雖然知道蘇沫是被誣陷的,但并沒有確鑿的證據證明是蘇明珠做的,同樣也沒有有力的證據可以證明蘇沫是無辜的。 這就好比法官明知道這個人犯了重罪,可是缺少拿得出手的證據,只能從輕叛理或者疑罪從無。 第(2/3)頁