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    “好嘞！校長(zhǎng)您就放心吧。”

    張靜文眼底閃爍著寒芒。

    兄弟單位的面子，她給！但是學(xué)生的公道，她也要！

    校長(zhǎng):

    總感覺(jué)有一些不詳?shù)念A(yù)感，怎么破？

    張靜文是個(gè)說(shuō)干就干的性子，當(dāng)即就撇下馬老師一個(gè)人走了，仿佛他就是個(gè)用完就扔的工具人。

    被工具人的馬老師:“校長(zhǎng)，我覺(jué)得我去更加合適。”

    校長(zhǎng):“你不是明天有課嗎？還是不能耽擱上課，張老師雖然有時(shí)候有些沖動(dòng)，但也是值得信任的。”

    而他口中“有些沖動(dòng)”的張靜文，這會(huì)子正“偶遇”洛山，交代“后事”:

    “洛老師，明天我就要遠(yuǎn)行去執(zhí)行一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，學(xué)校里的事情就拜托了。”

    洛山:？？？

    “主任，您的意思我聽(tīng)不太懂，能不能說(shuō)得更明白一些？”洛山覺(jué)得自己已經(jīng)說(shuō)得挺委婉了，實(shí)際上突然被主任堵在路上聽(tīng)了一堆莫名其妙的話，他現(xiàn)在還是一頭霧水。

    張靜文馬上就恢復(fù)了以往的嚴(yán)肅:“今天一班的蘇沫同學(xué)被家長(zhǎng)叫出去，其家長(zhǎng)提出了匪夷所思的要求（此處省略六百字）”

    “綜上，蘇沫同學(xué)雖然拒絕了那無(wú)理的要求，但我們學(xué)校還是要有一個(gè)態(tài)度在，經(jīng)頓了頓，然后繼續(xù)說(shuō):

    “我這一去也不知道要多久才能回來(lái)，在我回來(lái)之前呢，學(xué)校里就拜托你了。”

    “放心吧。”這回洛山是一口答應(yīng)了下來(lái)，主任說(shuō)得還不清楚嗎？

    所以他不但應(yīng)了下來(lái)，還表明了自己的態(tài)度:“主任，您就放心大膽的去吧！學(xué)校這里的事情有我，請(qǐng)務(wù)必在十六中那些貨色面前拿出咱們大一中的氣勢(shì)和態(tài)度來(lái)！”

    張靜文:
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