第(1/3)頁 十六中畢竟學校,所以萬金尤雖然說是校長,但在一些事情上真正能夠決定的還是最廣大的教師群體。 對一個學生做出一些經濟上的補償,這樣的事情,他自己就可以決定,老師們也不會有意見,而涉及其他方面的就不是他能搞獨裁的了。 不過既然搞事情的是在他們這邊,那想來老師們也不會不同意,現(xiàn)在要開大會也只是走走形式以免以后有人那這件事情說道。 對于這個答復,總得來說張靜文也還是比較滿意的,就點點頭說道:“您對學生的拳拳愛護之心,真是值得我們學習啊。” 但也沒忘了說:“因為涉及到我校的優(yōu)秀學生,我校也非常重視,所以稍后回校以后,我會將今天溝通的結果向我校校長匯報,并非是對萬校長您的不信任,還望您見諒。” “哪里哪里,張老師言重了,這也是應該的。”萬校長陪著笑。 要說在張靜文面前他還敢端點架子,可要說到一中的那位校長,他可就是半點兒抵抗的心思都升不起來了。 那位和他們這些校長可不一樣,那可是曾在海外知名大學留學碩士畢業(yè)后被教授邀請留校任職的。 不管是碩士還是海歸,那都是非常受歡迎啊,尤其是那位還是“碩士+海歸”,在當時大家的眼里就更加不是“1+1”那么簡單了。 雖然不知道那位為什么要放棄海外那么好的條件選擇回來,但時間和事實證明了大家的選擇沒有錯,那位任一中校長的確是將一中發(fā)揚光大了。 張靜文一走,萬校長就沉著臉色敲響了王主任的門。 “誰啊是校長啊,您這是?” 萬校長沉聲道:“你知道高三年級的蘇明珠嗎?我想麻煩你去叫她過來一下。” “蘇明珠?那不是上一次考試的年級倒數(shù)前幾名嗎,那可是我們重點關注的學生啊!”王主任說道,“不過最近她好像沒什么事啊,怎么校長您” “她出事了。”一聽說是年級倒數(shù),萬校長臉色就徹底陰沉了下來,連語氣也帶上一絲絲冷意: “這個學生成績差也就算了,還動了不該動的歪心思,真是白費了學校辛辛苦苦的培養(yǎng)!” 但是半點兒沒有給王主任說明到底發(fā)生了什么的意思。 第(1/3)頁