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    不但如此，這里太后還是頗有心計(jì)，更是任命了自己做教書先生，專為小皇帝上課，一眨巴眼自己也和老師一般成了帝師，想想就覺得高興，從今往后，說自己是大學(xué)問家都不過分了。

    待到上朝，第一件事便是此事了，洋洋灑灑的一大篇圣旨，很是為沈崇名歌功順德了一番。要不是老師高拱還在朝堂之上，前無古人后無來者這句話也自然是會(huì)加上去的。

    沈崇名個(gè)人本意如此，張居正和高拱以及李太后也全票通過，這分封王爵的事情自然是水到渠成。

    在接受了群臣的恭賀之后，沈郡王臉上難掩笑意的到在了最前頭，撅著腚坐在了皇上特賜的椅子上。那感覺，云里霧里的。

    隨即，便是沈崇名卸職之后的接任問題了。不出眾看官所料，剛剛出任吏部侍郎不久的師丙正接掌了海事衙門欽差總督的位置，品銜正二品！

    而后，便是張居正主持的對(duì)蒙古通商一事，這件事內(nèi)閣和六部已經(jīng)商量了足有半個(gè)月之久，有了海事衙門的通商先例在前，自然是事半功倍了，這時(shí)候具體的章程已經(jīng)擬定了出來。

    眼下大明朝的大環(huán)境便是極力的對(duì)外擴(kuò)張，經(jīng)過這段日各式各樣的改革，能留在朝堂之上的也多是些激進(jìn)派，除此之外便是那些隨風(fēng)倒的墻頭草了。所以現(xiàn)在一聽張居正讀出了一長串利益數(shù)字，立刻便交頭接耳討論起來，對(duì)蒙古通商，還真是好處多多啊。

    這東西李太后早就聽張居正詳細(xì)的講解過了，也給出了自己的意見，那便是但凡有利于朝廷的，統(tǒng)統(tǒng)可以施行。

    所以，就見張居正話音剛落，早就得了李太后教導(dǎo)的小皇帝立刻便出言同意。這么大的一件事情便算是敲定了。

    而就在第二日，肖二少重新執(zhí)掌的皇家商貿(mào)行便派出長長地商隊(duì)，載著布匹瓷器，取道大同趕往了草原。

    春暖花開時(shí)節(jié)，御花園之中亦是春意盎然百花爭芳，而這里便是今日沈郡王教導(dǎo)小皇帝的大課堂。

    “皇上，這御花園便好比咱們大明朝，你說這里這么繁榮，源于何故？”一群溜達(dá)下來，沈崇名這樣詢問起了小皇帝。

    沈崇名的授課方式總是這么的小皇帝存滿了興趣，這時(shí)一聽沈崇名的問題，小皇帝便擰著眉頭四下打量起來。老師的第一課便教過自己，看事情要像看病一般，望聞問切缺一不可。

    看著花園之中心情忙碌的宮女太監(jiān)，小皇帝抬頭說道：“回老師的話，是因?yàn)橛辛诉@些人的精心打理，御花園才有今日這般景色?！?

    沈崇名點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑問道：“除此之外，還有那些原因？”

    “這個(gè)……”小皇帝遲疑了，半晌之后才滿臉欣喜的說道：“是土地，若是少了土地肥沃，任憑這些下人如何精心打理，也無濟(jì)于事。”

    看著沈崇名依舊盯著自己不說話，小皇帝慚愧的低下了頭，“老師，別的學(xué)生真的想不到了?！?

    “呵呵，沒關(guān)系，你能想到這兩點(diǎn)，已經(jīng)非常非常的不錯(cuò)了，比起老師當(dāng)年讀書的時(shí)候可要聰明的多?！鄙虺缑闹』实鄣募绨蛐Φ?，只把眼前這孩子當(dāng)學(xué)生，而并非是皇上，不然的話，這肩膀他是萬萬不敢拍得。

    被沈崇名這么一夸獎(jiǎng)，小皇帝立刻便嘿嘿的笑了起來，看來自己要比老師強(qiáng)啊。

    “這么和你說吧，倘若這御花園是咱們大明的江山，這總管御花園的人便是皇上你這樣的角色了，而這些辛勤勞作的園丁便是滿朝文武，至于這些花花草草，便是我大明的各行各業(yè)以及黎民百姓。只要皇上你能知人善用，大臣也能兢兢業(yè)業(yè)，那這御花園自然就會(huì)使眼前的這番景象了?！?
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