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    初三七班。

    薛墨抬起了頭，這節課是自習，沒有老師在。

    他深吸了幾口氣，站了起來，走上講臺。

    “剛才我整理了一下大家報給我的問題，我集中講一下。”薛墨嚴肅道，“我希望你們能認真聽。”

    齊德龍正給一個組員講題，見狀也站了起來。

    這家伙還是聰明，統一講多省事啊!

    “齊德龍小組的麻煩轉個身，我用后面黑板給大家講個題。”

    兩人分別占據了前后兩個黑板，班級里的學生也因此變得涇渭分明了起來。

    薛墨有些失望，他還想讓齊德龍小組的蹭蹭課，但后者竟然不給自己機會。

    他倒是不擔心資敵，畢竟請吃飯是小事，刷題才是大事，等大家都習慣自己講題之后，兩個小組自然而然就合二為一了。

    但既然齊德龍不給自己這個機會的話，薛墨只能在一周后的測驗上不留情面了。

    自己必須需要更多聽講的同學。

    兩人分在前后開始講題，薛墨的情緒是講得越來越高漲，時不時還要冷靜一下，反觀齊德龍，他的臉上已經有些煩躁，但因為薛墨還在繼續，所以他也堅持著。

    艾曉娜期間也過來幾回，非常滿意地點了點頭，這才是她想要看到的學習互助小組的效果。

    欣慰的艾曉娜自掏腰包給學生們買來解暑的雪糕，還給薛墨和齊德龍買來冰鎮酸梅汁。

    然而送完東西后她有些疑惑，因為薛墨看她的眼神很是古怪……

    薛墨收回了自己嫌棄的目光，有些無奈地開口道：“休息十分鐘。”

    薛墨小組的學生聞言如蒙大赦，整個人的精神頭都回來了。

    雖然薛墨講得不錯，但誰也架不住一直聽啊！

    而且薛墨講題的內容非常多，全是干貨，所以他們要記得非常多，大腦時時刻刻都在告訴運轉。

    盡管有些累，但確實有了很大的提升。

    當然，一碼歸一碼，休息還是要休息的。

    齊德龍故意要拖了下時間，然后才宣布休息。

    這樣他又在一方面贏過了薛墨。

    嗯，這樣一點一點的贏，總有一天他會超過薛墨的！

    　　


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