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    高一二班。

    自從薛墨來找她后，任云英再也沒抬起過頭。

    薛墨有關英語的問題記滿了幾頁。

    好在英語解答起來比較容易，不然任云英得把幾節課的時間搭在薛墨的身上了。

    任云英也對這位學號第一位的學生有了一點初步的了解。

    這學生天賦高的同時，還十分努力，這簡直就是不給普通學生留活路。

    把薛墨筆記上記載的問題講解完畢后，任云英的嘴唇已經是有點發干了。

    剛想去接水，卻是發現手邊已經接好了一杯水。

    任云英不禁再高看了薛墨一眼。

    她潤了潤嗓子，柔聲道：“這些問題在英語學習中并不是重點，你不要因小失大，重點要把必考的單詞背下來，還有勤做練習。”

    薛墨點了點頭，平靜道：“單詞我已經背完了，等回去整理了一下這些問題后我就會開始做題的。”

    “那就好。”任云英點頭的動作一僵，“單詞，你背完了？”

    離得近的學生也是一驚，滿臉的不相信。

    薛墨沒回答，這個問題不是問題，只是表示一種驚訝。

    任云英隨便挑了基本必修三之后的生僻單詞一考，薛墨都是對答如流，甚至把單詞的簡單用法也背下來了。

    任云英這下看薛墨的眼神不一樣了。

    這是天才啊！

    不是那種外面那種泛濫的天才稱呼，而是真正意義上的天才。

    她之前還對薛墨這個中考的高分選手不太在意來著，畢竟初中的知識不代表什么，自己當初也是隨隨便便都能考七百分以上的。

    但現在看來，740分是又一個分水嶺，一分的差別都是天差地別。

    “很好，堅持下去，繼續努力，回去學習吧！”任云英鼓勵道，第一次笑了起來。

    薛墨沒動，而是問道：“其他學科的老師什么時候來？”

    任云英看了看薛墨手中兩指厚的筆記本，反應了過來，這學生的問題還有很多。

    “他們馬上來了。”任云英說完又立馬說道，“我給他們打個電話，讓他們快點來吧！”

    “你想先問哪個學科的？”任云英問道。

    “數學吧！”薛墨答道。
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