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    下課時，郭云霄問想薛墨：“你和學校說好了什么？”

    薛墨剛想開口回答，數學老師卻突然走進教室，用手招呼了一下薛墨等人。

    “來，幫我搬點東西。”

    幾名身高馬大的學生跟著江湖海走了出去，然后帶著一堆放大版的圓規，直尺，三角尺等等工具走了回來。

    郭云霄放下直尺plus后問道：“老師你不是應該徒手畫直線么？”

    江湖海嘿嘿一笑，拿起粉筆，手臂隨意一揮，一條筆直的直線出現在黑板上，引來學生們的驚呼。

    “那這？”郭云霄指了指直尺plus，意思是您都能徒手畫了還要這個干什么？

    正研究巨型圓規的薛墨開口道：“人類的身體長度有限，老師只能保持小于臂展的直線是筆直的。”

    江湖海愣了一下，隨即滿意地點了點頭：“沒錯，薛墨很有自己的見解。”

    何羽聞言湊到了直尺plus前，展開了雙臂比了一下，頓時驚訝道：“老師老師，我臂展比直尺還要長啊！”

    江湖海臉一黑，差不點想拿手里的三角尺捅過去。

    這一堂數學課上得比較新奇，江湖海拿著放大版的各類工具在黑板上比劃，十分有趣。

    學生們的注意力明顯比上英語課時高多了。

    任云英作為班主任回來巡視了一眼，發現薛墨竟然在抬頭聽課，心里莫名就起了一小撮妒火。

    雖然他時不時也會低下頭，但那也比英語課時不時抬下頭強。

    下課后，江湖海又招了招手：“來，幫我搬回去！”

    還沒等薛墨起身，門口傳來喊聲：“老江，別急著搬走，我下節課正好要用。”

    物理老師從門口閃了進來，手里還托著一個微縮的太陽系模型。

    很多同學被這個精致的模型吸引了目光。

    楊光明不禁微微抬頭，滿臉驕傲。

    “行，你悠著點，別給我弄壞了。”有學生在旁邊，江湖海也不好直接拒絕，但還是把巨型圓規拿走了。

    薛墨看了看楊光明手中的微縮版太陽系。

    楊光明見狀說道：“怎么樣，神奇么？有沒有興趣跟我遨游在物理的海洋中？”

    薛墨指了指代表太陽和行星的小球：“不太圓。”
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