第(2/3)頁 楊光明順著薛墨的手指看了看,確實有點不太圓。 “星球表面本來就是凹凸不平的?!彼麖娦薪忉尅? 追求真實的話,那你怎么不在太陽這里做個微型反應(yīng)爐? 承認自己手工不行有這么難么? 薛墨把這些想法按回腦海深處,沒再抬杠。 楊光明借用手中的太陽系模型講了許多宇宙中有趣的現(xiàn)象,吸引了學(xué)生們的注意,然后才進入了第一節(jié)課的正題——質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系。 雖然這節(jié)課還挺有趣的,但薛墨一直沒弄懂為什么非要拿太陽系模型切入。 兩節(jié)理科過后,來了一節(jié)文科來緩緩腦子。 語文老師王冰冰畢業(yè)才幾年,在一眾老牌教師里就是個小妹妹。 她留著一頭過肩的長發(fā),氣質(zhì)出眾,長相甜美,語氣還十分溫柔,讓班里的男同學(xué)不禁浮想聯(lián)翩。 郭云霄看到老師一甩頭,心里也跟著一顫。 大姐姐的誘惑就是這樣不講道理。 這讓他也擺正了坐姿,認真聽講。 王冰冰并不是一個花瓶,她畢業(yè)于首都師范大學(xué)中文系,還沒畢業(yè)就考下了教師資格證,最后選擇了回家任教,因為學(xué)歷高、教學(xué)能力出眾,短短幾年已經(jīng)成為一名高級教師了。 薛墨也沒有低頭,這位老師的講課十分有趣,講課時引經(jīng)據(jù)典,時不時講幾個小故事,堪稱寓教于樂的典范了。 在這方面,他也覺得自愧不如。 中午一個短暫的休息后,薛墨迎來了化學(xué)老師陳琺石。 陳琺石帶著玻璃儀器,非常鄭重地告訴他們:精確的計量是化學(xué)的基礎(chǔ)也是保護他們免于傷害的盾牌。 差之毫厘,謬以千里。 講課結(jié)束后,他分發(fā)了自制的香皂后笑道:“我會在以后把各種有趣的化學(xué)反應(yīng)教給你們,希望你們畢業(yè)時能憑借所學(xué)給我一樣獨特的化學(xué)造物,當(dāng)然我只接受沒有危險的?!? 薛墨聞了聞手中的香皂,帶著一股清香。 歷史老師周麗進屋時,聞到了這股清香,問道:“化學(xué)老師給你們做什么了?” 她的神情并不意外,這人總愛弄些小玩意討別人歡心。 學(xué)生們拿出香皂晃了晃。 第(2/3)頁