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    路上，他看向了剛剛獲得的成就。

    【恭喜完成速跑成就·一，“跑步距離超過100米”】

    【恭喜獲得稱號“健步如飛·初級”】

    一直就在猜想運動會有稱號，但薛墨一直沒主動去做，得到的幾個都是被動開啟的。

    【“健步如飛·初級”：你的速度略微提升。】

    薛墨對這稱號效果有點失望，現在他面臨的不是速度問題，是體質問題。

    考慮到以后要通過體育測試的問題，薛墨覺得要把體質提升提上日程了。

    在刷題建立基礎體系后就安排上吧！

    想了想，薛墨慢跑著回了班級。

    可惜，速跑成就并沒有計算進去，要不然自己那天上學的時候就觸發這個成就了，看來真的需要速跑，如果在不清空體力的前提下，這個成就還是可以刷的，不過麻煩了些。

    算了，目前沒什么用處，暫時不考慮了。

    薛墨沒坐下多久，旁邊伸出了一只手。

    他還以為安曉曉又來投食，結果抬頭一看，是郭云霄。

    “喝點紅牛補充一下。”郭云霄笑著把紅牛放到了薛墨書桌上。

    “謝謝。”薛墨道謝一聲，遞過去一袋地瓜條。

    “你這人真奇怪。”郭云霄把地瓜條接了過來。

    他觀察了薛墨好久了，一旦有人送東西，他大概率不會拒絕，然后會回贈個東西，價值基本等同于送出去的東西。

    他有點好奇薛墨包包里都裝著什么東西，剛才好像還看到了芒果干，這東西可不便宜。

    高中生活一天接一天，時間流逝得既緩慢又迅速。

    實驗班的學生們有經過了幾次測試，第一連續換了好幾個，看起來頂尖學生的實力都差不多。

    薛墨的名次有所上漲，但還是沒進入前二十，依然不符合他分數第一的身價。

    可作為同桌的郭云霄卻逐漸琢磨出不對勁來。

    別人沒有近距離接觸薛墨，有些東西是不知道的。

    每次測驗薛墨都會在本本上記下預測的分數，最后的分數基本相差無幾，一次還可以是巧合，兩次可以是運氣，三次就是實力啊！

    而且測試后，薛墨會把不會的題型都記錄下來，用鉛筆在旁邊畫一個“〇”，弄懂后就會擦掉。

    薛墨手里好像整理了各科各種題型的筆記，一開始都畫了同樣的“〇”。

    郭云霄昨天無意間看到薛墨翻動那些筆記。

    他發現，那些“〇”，都消失了……

    　　


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