第(1/3)頁 之前薛墨也曾經去各個系里聽過課,但為時不久就轉而專一研究生物,不再正眼看其他系了。 期間有不少老師去邀請他過來上課,薛墨都給婉拒了,理由就是他時間不多,想把精力都放在生物上。 一開始沒人信這幅說辭,但很快薛墨就真的把除了休息外的所有時間都交給了生物,尤其是在當了孫教授的弟子之后,他的眼里就更容不下其他學科了。 其他系也明白了,薛墨是真的想在生物上有些建樹的。 但他們也沒有放棄,畢竟薛墨說這句話的前提是時間不夠。 現在,薛墨顯然是有額外的時間去處理嘗試新的知識了。 確認了薛墨確實開始跟經濟學院老教授學習之后,各個系的老師都在積極地準備,想拿下薛墨的第二學位。 只有生科的老師不是這么想的,留手的老師還在焦急地等著。 薛墨也沒有因為門口有老師等著自己就打斷上課的節奏,倒是經濟學院的老教授吩咐高雨晴給他們搬去椅子。 這邊教室的老師在焦急等待的時候,找孫教授的老師終于到達目的地。 “孫教授,不好了,薛墨被經濟學院的王教授拐走了?!? “你別著急?!睂O教授平靜道,“你先說下來龍去脈。” 前來的老師把前因后果簡單地說了一遍,隨即急道:“您快跟我去看一眼吧?!? 孫教授卻沒動,想了想后搖了搖頭:“我沒有去的必要。” “孫教授,薛墨就要被經濟學院拐走了,你不擔心么?” 孫教授笑道:“我們京都大學也不限制他學第二學位,他有能力,學多些也無可厚非?!? 他可以說是這個學校里,甚至是這個世界里最了解薛墨想法的人了,他對長壽的固執比自己還要強烈一些。 孫教授還覺得,他的目標根本不是長壽,而是永生。 永生,大部分人想想就覺得好笑,里能幾筆寫出來的字,但在現實中實現的難度不亞于人類手搓一個黑洞。 這條路沒有走死之前,薛墨肯定是不會放棄的,也就是說他的重心肯定還是放在這上面的,其他的都是添頭。 而薛墨為什么突然去學經濟學? 第(1/3)頁