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    半年之后，我坐在二叔指定的大學(xué)的圖書館，看著書，經(jīng)過半年的沉淀，我的如墜森林之感依然沒有半點減輕。反而又多了更多的疑問，比如二叔給我的七位數(shù)的銀行卡，比如“清閑居”的大門緊閉。

    對于學(xué)考古我全然沒有興趣，幾個月的學(xué)習(xí)下來，唯一能吸引我的就是請一些研究員為我們講公開課，因為研究員這個詞讓我想到了二叔。

    時間就這么一天一天的過去，拉我走出“森林”的等待還沒到來，在我這樣全無興趣的混日子下，我被填鴨進了古文字的內(nèi)容，各個朝代古墓特點的內(nèi)容，以及很多考古知識。

    漸漸的，我對考古的感受也有了自己的見解。教授認(rèn)為，考古學(xué)是用考古學(xué)的材料做一個王朝的編年，以此來保證考古的客觀性。考古是發(fā)掘文物和文物的關(guān)系。為了探索，為了發(fā)現(xiàn)和彌補我們空白的斷代史。

    我覺得考古同盜墓的本質(zhì)區(qū)別是，一個是小偷一個是強盜，一個是翻箱倒柜拿了值錢的東西就溜之大吉，而另一個是“官匪”勾結(jié)，光天化日大張旗鼓的通通搬走，連死了上千年的尸骨都不放過的“明目張膽”。

    有了這個想法使得我對我所學(xué)的專業(yè)更加的抵觸起來，唯一能讓我興趣盎然的是這個專業(yè)對歷史的講解，我對于古代的朝代更替，尤其是秦以前的人民的生活一直有著想象，這與我對未知事物充滿著好奇心有關(guān)，這點同我二叔很像，不知道和母親像不像，但是同父親卻一點不像。

    兩年的時間我讀了《古代建筑史》《尚書》《呂氏春秋》《竹書紀(jì)年》《中國稿史》等很多尋常看不到的書籍。

    “眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了”，這句話又重新的進入了我的腦海。

    我?guī)缀跽盏呐菰趫D書館，固定的位置看書，一日我正專注的看一本《尚書》，一個活潑的聲音將我的專注打斷。

    “喜歡歷史？”
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