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    跟哈莉分別，回到家里，麗莎安耐不住好奇，特意上探索發(fā)現(xiàn)頻道的官網(wǎng)上搜了搜，大概是昨天剛剛播出的緣故，網(wǎng)站沒有相關的內(nèi)容，她只好上了雅虎，用雅虎搜索了下女巫和失蹤大學生。

    網(wǎng)頁立即刷出來一大片相關的內(nèi)容。

    麗莎打開第一條，卻是有人在雅虎論壇上發(fā)的帖子，標題很醒目——尋人啟事！

    “1994年，三個學電影的學生喬什、希瑟和麥克帶上了電影拍攝器材，來到了布爾鎮(zhèn)，準備調(diào)查當?shù)仃P于布爾女巫的傳說。他們?yōu)榱苏覍げ紶柵讈淼搅撕谏搅郑痪盟麄兙拖Я恕！?

    “人們四處尋找他們，但一點結果也沒有，于是只好放棄搜尋工作。一年后幾個馬里蘭州立大學的學生在山林的一個非常隱蔽的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一個包裹，里面裝有其中一個學生的日記和一個臺DV攝像機，里面記載了三個人失蹤時所發(fā)生的所有恐怖事件……”

    接下來，是這三名大學生的詳細介紹，還有圖像照片，以及失蹤前后的一些活動記錄等等。

    這是真的啊？麗薩看著尋人啟事的最后，那是一個聯(lián)絡方式和網(wǎng)站的鏈接。

    有三名大學生的消息，可以撥打聯(lián)絡方式上的兩個電話，網(wǎng)站鏈接則是三個大學生的親朋好友和想要施以援手的人專門為搜尋他們而建立的。

    麗莎沒有著急打開網(wǎng)站鏈接，而是先看了下帖子的回復。

    已經(jīng)有數(shù)百條回復了。

    “昨晚探索發(fā)現(xiàn)頻道播出一段錄像視頻，是那三個大學生失蹤前拍攝的，很嚇人。”

    “探索發(fā)現(xiàn)頻道都播出了？這三個人真失蹤了啊？”

    “視頻里有沒有女巫？”

    “對了，你們?nèi)タ茨莻€鏈接網(wǎng)站沒有？那是有人幫失蹤的大學生的親朋好友建的，他們?yōu)榱苏业绞й櫿撸鸭撕芏嚓P于女巫的資料，據(jù)說失蹤者的日志也正在整理發(fā)布。”

    看到這里，麗莎不再關注這些回復，反而對那個網(wǎng)站產(chǎn)生了濃厚的興趣，連忙點開鏈接，一個簡陋的網(wǎng)站很快出現(xiàn)在電腦屏幕上。

    網(wǎng)站太簡陋了，麗莎吐槽一句，很快又想明白，這個網(wǎng)站就是為了找人，估計是失蹤者的親人找人簡單的做了做。

    先看了看關于女巫的介紹，又看了會失蹤大學生的日志，麗莎毛骨悚然，下意識的就覺得這三個大學生的失蹤也許真的跟女巫有關。

    看過網(wǎng)站上的內(nèi)容，麗莎越發(fā)這么認為。

    這種事太驚悚了。
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